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TESE-EDUCATION ; Ecoles et établissements d'enseignement ; équipement ; équipement TIC ; logiciel
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La consolidation de la maîtrise de la lecture est un des enjeux importants du collège. Ce travail étudie l'effet d'un logiciel de perfectionnement de la lecture (ELSA) selon l'utilisation qui en [...]
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Plaidoyer pour l'introduction des nouvelles technologies à l'école maternelle et présentation d'un logiciel "Les imbattables" .
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Logiciel de traitement statistique de données orienté vers les besoins des étudiants et des chercheurs en sciences humaines.
Vidéo
CRDP 1997Cet outil est destiné à initier l'élève à l'utilisation du logiciel BCDI : le film reproduit l'écran de l'ordinateur, avec les différentes opérations telles que doit les mener l'utilisateur pour [...]
Texte
Olivier ARIFON | 1997L'auteur de ce travail a produit une version assistée par ordinateur d'un jeu de rôle pour l'entraînement à la négociation initialement conçu pour être utilisé dans un environnement humain.
Article
Présentation et discussions autour du nouveau logiciel d'apprentissage de la lecture de l'association française pour la lecture (AFL) : ELSA, pour Entraînement à la Lecture SAvante.
Article
Fournit des repères pour la création de séquences multimédias avec différents logiciels.
Article
Charles ELKABAS ; Russon WOOLDRIDGE | Dans La Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review (vol. 52, n° 2, janvier 1996)Cette étude examine le rôle de la lecture dans l'acquisition du français en contexte et montre comment, dans le domaine de la lecture, l'ordinateur peut se transformer en un outil d'enseignement/[...]
Article
Dans les situations d'apprentissage autonome, la production langagière peut être contrôlée et devenir interactive afin d'aider l'élève à fixer ses connaissances en lui évitant de mémoriser des "[...]
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La recherche de concordances dans des corpus textuels donnés est désormais facilitée par des moyens informatiques de plus en plus performants : stockage sur supports électroniques, outils logicie[...]
Article
Le jeu du mai est un jeu lexical, destiné à favoriser la maîtrise de la langue, et dans lequel dans un ensemble de dix citations, un même mot est masqué. Cet article étudie les choix lexicaux opérés.
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Après avoir abordé la question de l'évolution des technologies de l'information vers une intégration numérique, ce dossier se consacre à l'étude des conditions d'utilisation du multimédia dans l'[...]
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Christiane BOURGUIGNON, coord. ; Michel BEZARD, coord. | Dans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (n° 15, février 1994)Consacré aux applications aux langues vivantes des nouvelles technologies de l'information et de la communication, ce dossier propose un panorama des outils disponibles et de leurs utilisations p[...]
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Maryvonne MASSELOT-GIRARD, coord. | Dans Les Cahiers du CRESLEF (n° 38, 1994)Comment faire aimer la littérature aux lycéens ? Les contributions de ce numéro rendent compte d'une recherche sur cette question centrale de l'enseignement du français. La démarche du projet a é[...]
Article
Explique le principe de fonctionnement d'un virus informatique, définit une stratégie de sécurité dans le cadre des pratiques éducatives (précautions à prendre, sauvegardes à effectuer), et prése[...]
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Compte-rendu d'utilisation du logiciel "Pour écrire un mot" par un attaché linguistique à Turin.
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Description des logiciels Echolangues, Baclangues et Textarbeiter.
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Monique C. CORMIER, dir. ; Jacques LETHUILLIER, dir. | Dans Meta (vol. 36, n° 1, mars 1991)
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