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TESE-EDUCATION ; Théorie de l'enseignement ; éducation
éducation
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Laurence DUBOYS-FRESNEY | Autrement | 2013Qui sont les Français ? Cet ouvrage dresse un panorama de la société française actuelle dans toute sa complexité et ses contradictions et fait le point sur les mutations actuelles qui la traverse[...]
Article
Plusieurs pays riverains de la Méditerranée restent confrontés à des disparités et à des inégalités en matière d'éducation. Bien que des progrès aient été accomplis, l'analphabétisme n'est pas en[...]Article
En Côte d'Ivoire, l'hégémonie de la langue française, seule langue de l'enseignement et principale langue véhiculaire à l'échelle nationale, révèle la non-prise en compte du contexte plurilingue [...]Article
Régis MALET, coord. ; Eric MANGEZ, coord. | Dans Spirale : revue de recherches en éducation (n° 51, 2013)La période contemporaine est marquée par un vaste mouvement de recomposition des mondes éducatifs et scolaires. Sous l'effet de pressions tant exogènes qu'endogènes, on observe une intensificatio[...]Texte
UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | ISU : Institut de statistique de l'Unesco, Rapport mondial de suivi de l'éducation | juillet 2013Le document d'orientation démontre l'urgence d'agir pour permettre aux 28,5 millions d'enfants en âge de fréquenter l'école primaire d'accéder à l'éducation dans les pays touchés par des conflits[...]
Texte
Anne JORRO, dir. ; Jean-Marie DE KETELE, dir. | De Boeck | avril 2013Pour les professionnels de l'éducation et de la formation, l'engagement dans le monde du travail indique un attachement pour l'activité professionnelle. Il peut également supposer des conflits de[...]
Texte
Rohen D'AIGLEPIERRE | AFD : Agence française de développement | août 2013Malgré les engagements des États en faveur d'une éducation de qualité pour tous et d'importants progrès réalisés lors de la dernière décennie, la situation éducative reste problématique en Afriqu[...]Texte
Ministère de l'éducation nationale. DEPP : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (France) | DEPP | octobre 2013Structuré autour des moyens mis en œuvre, des conditions de scolarisation et des résultats des élèves, le numéro met en évidence certaines évolutions et propose des comparaisons internationales. [...]
Article
L'article examine l'enseignement public de la musique aux États-Unis. À travers une mise en perspective historique -considérant l'enseignement musical comme le produit de la discipline Musique et[...]
Texte
Pôle de Dakar ; Banque mondiale | Pôle de Dakar | avril 2013Ce rapport, le premier rapport d'État sur le système éducatif national (RESEN) en Guinée-Bissau, présente plusieurs faits saillants. Elaboré grâce au concours conjoint d'une équipe nationale et d[...]Texte
OCDE : Organisation de coopération et de développement économiques | OCDE | janvier 2013L'éducation peut être source d'importants bienfaits pour les individus et la société, au-delà de sa contribution à l'amélioration des perspectives d'emploi et des revenus des individus.Texte
OCDE : Organisation de coopération et de développement économiques | OCDE | janvier 2013Dans les pays de l'OCDE, les sources privées de financement prennent en moyenne une place plus importante dans les dépenses d'éducation, surtout dans l'enseignement tertiaire. Dans certains pays,[...]Revue
D'hier à aujourd'hui la didactologie des langues-cultures au Portugal Dans Synergies Portugal (n° 1, 2013)
Clara FERRAO TAVARES, coord. ; Jacques DA SILVA, coord.Ce numéro premier se propose d'expliquer comment les didactologues portugais, formés en France, ont fait preuve de mobilité intellectuelle et comment ils ont favorisé l'émergence de la didactique[...]Texte
Banque mondiale | Banque mondiale | février 2013La publication traite de l'éducation de base et de la formation au Rwanda, du développement des compétences pour la croissance économique. Elle traite de l'importance de l'éducation et de la form[...]
Texte
Bruno GARNIER, dir. | CNRS | septembre 2013Egalité des chances, carte scolaire, refondation de l'école, formation des maîtres : autant de sujets et de réformes qui cristallisent en France la polémique et divisent l'opinion. Seule une étud[...]Article
Kenneth PETERSSON ; Ulf OLSSON ; John B. KREJSLER | Dans Education et sociétés (n° 31, 2013/1, 2013)La fabrication de la question sociale est problématisée ici dans deux discours historiques sur l'intégration sociale : le discours philanthropique et celui de l'Espace Européen de l'Enseignement [...]
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eLearning Africa | ICWE | 2013Il résulte d'une enquête menée auprès de 413 professionnels impliqués dans l'e-learning en Afrique (dont 80 % Africains) que le répondant moyen basé au Nigéria travaille dans l'enseignement supér[...]
Texte
Ce rapport se penche sur l'évolution actuelle de la situation géopolitique en étudiant les tendances, les enjeux et les nouveaux acteurs qui modèlent le contexte du développement. Ces dix dernièr[...]
Texte
Ce rapport annuel, organisé thématiquement, présente un ensemble d'indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes d'enseignement des pays de l'OCDE. Il est composé de cinq c[...]
Texte
Banque mondiale | Banque mondiale | 2013La publication est une édition de poche des Indicateurs du développement en Afrique 2012/13, conçue comme un guide de référence pour l'utilisation rapide des Indicateurs du développement en Afriq[...]
Texte
Benjamin BEAUMONT ; Linda BEN ALI ; Gérard BRIAUD et al. | Direction de l'évaluation de la prospective et de la performance | octobre 2013Structuré autour des moyens mis en œuvre, des conditions de scolarisation et des résultats des élèves, le numéro met en évidence certaines évolutions et propose des comparaisons internationales. [...]Texte
UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | avril 2013Ce rapport annuel de l'UNESCO présente une sélection thématique des activités de l'UNESCO menées en 2012. Il aborde plusieurs points : l'éducation pour le XXIe siècle ; la science pour un avenir [...]
Texte
Philippe DE VREYER, éd. ; François ROUBAUD, éd. | AFD : Agence française de développement, Banque mondiale | 2013L'ouvrage porte sur le fonctionnement du marché du travail en Afrique sub-saharienne (qualité de l'emploi et conditions du marché du travail, chômage et sous-emploi, inégalités du marché du trava[...]Texte
This final report has three parts which are preceded by this introduction, an executive summary and a background chapter. Part I of this report explores how three types of factors influence soc[...]Revue
Planifier l'intégrité et la transparence Dans Lettre d'information de l'IIPE (vol. XXX, n° 2, décembre 2012)
Muriel POISSON ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducationLa lutte contre la corruption, une bonne gouvernance et la mobilisation des jeunes pour la transformation sociale et le développement sont des problématiques essentielles qui ont gagné en importa[...]
