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Revue
Littérature et cultures en situation didactique Dans Etudes de linguistique appliquée (n° 93, mars 1994)
Jean-Claude GAGNON, coord.Le texte littéraire tient aujourd'hui une place importante dans la recherche en didactique. Les auteurs ayant contribué à ce numéro viennent de pays et de milieux différents, ils expliquent leurs[...]
Article
Revue
La traduction et l'interprétation dans la Belgique multilingue Dans Meta (vol. 39, n° 1, mars 1994)
Daniel BLAMPAIN, dir.
Texte
Shmuel N. EISENSTADT | PUF | 1994Rédigés sur plus de dix ans pour des conférences et colloques , les essais regroupés dans cet ouvrage ont été remaniés par l'auteur pour éviter au maximum les redites. Ils visent à éclairer, sous[...]
Texte
Marie-Gabrielle PHILIPP, éd. ; CIEP : Centre international d'études pédagogiques (France) | CIEP : Centre international d'études pédagogiques | 1994Complément au numéro thématique de la revue Education et pédagogies du même nom, cet ouvrage rassemble des travaux réalisés, présentés ou collectés lors de l'Université d'été intitulée "Quelle éd[...]
Texte
Henriette WALTER | Robert Laffont | 1994
Texte
Suzanne ROMAINE | Blackwell | 1994L'auteur explore les différents aspects du comportement bilingue, tel que le processus cognitif et neurologique du locuteur bilingue. Elle s'intéresse notamment à la communauté linguistique bilin[...]Article
Le présent article propose de considérer la situation de bilinguisme comme une source d'enrichissement culturel et linguistique pour les élèves africains. Il suggère une utilisation pédagogique d[...]Article
Texte
Texte
Ismail SERAGELDIN, dir. ; June TABOROFF, dir. ; Alicia HETZNER, réd. et al. | Banque mondiale | 1994Les débats de la conférence visaient à déterminer dans quelle mesure la culture, au sens large du terme, était prise en compte dans le développement de l'Afrique. Ce document présente, dans l'ord[...]
Texte
Gabriel LANGOUËT | ESF | 1994Depuis le début des années soixante, l'accès d'un plus grand nombre d'élèves aux divers niveaux de l'enseignement français s'est accéléré. L'auteur étudie sur ce point la période 1980-1990, surto[...]
Texte
Gabriel LANGOUËT ; Alain LEGER | Fabert | 1994Cet ouvrage étudie la situation et le rôle respectifs des enseignements public et privé en France, à partir d'une analyse sociologique complétée par un éclairage historique. Quelles sont les fam[...]
Texte
Bernard CHARLOT, coord. | A. Colin | 1994Ce livre est le résultat du travail du réseau "Territorialisation des politiques d'éducation et de formation". La première partie décrit comment se situe l'école entre les espaces local et nation[...]
Texte
Texte
Christine DEPREZ | Didier, CREDIF | 1994L'auteur présente une étude centrée sur le bilinguisme enfantin, traité dans son contexte familial. Elle est le résultat d'une enquête, réalisée auprès de plus de 500 enfants et 60 adultes de lan[...]
Vidéo
Marion Merrell Dow ; ARPEIJ : Association régionale pour l'éducation interculturelle des jeunes (France) | ARPEIJ | 1994Expliquer ce qu'est l'épilepsie, expliquer les gestes à faire en cas de crise, dédramatiser cette maladie, tels sont les objectifs de cette cassette.
Texte
Texte
Selim ABOU, dir. ; Katia HADDAD, dir. ; Agence francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche et al. | L'Harmattan | 1994Le colloque dont cet ouvrage représente les Actes s'est tenu à Beyrouth après dix-sept ans d'une coupure du reste du monde francophone. Il a permis d'échanger et de faire le point sur les concept[...]
Texte
Texte
Jean-Marie PEROUSE DE MONTCLOS, dir. | Hachette | 1994Des thermes gallo-romains de Cluny à la Grande-Bibliothèque, le guide du patrimoine Paris fait revivre plus de dix-sept siècles d'architecture et d'urbanisme. Il recense près de 1000 sites et mon[...]
Texte
George PSACHAROPOULOS, éd. ; Harry Anthony PATRINOS, éd. | Banque mondiale | 1994
Texte
Pierre LEVY | La Découverte | 1994L'auteur mène ici une réflexion sur les implications culturelles des nouvelles technologies, sur les enjeux de civilisation liés à l'émergence d'un nouveau milieu de communication, de pensée et d[...]
Texte
Nicholas BARR, éd. | Banque mondiale | 1994
