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Preparing teachers and developing school leaders for the 21st century: lessons from around the world
Andreas SCHLEICHER, éd. | OCDE | mars 2012L'ouvrage s'intéresse aux différents rôles et aux responsabilités croissantes des chefs d'établissement aujourd'hui et aux moyens mis en œuvre par plusieurs pays de l'OCDE pour les doter des comp[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | février 2012The Torino process is a participatory process leading to an evidence-based analysis of vocational education and training (VET) policies in a given country. The Torino process is carried out in or[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | mai 2011This publication inventories education and business cooperation in 29 partner countries and four regions where the European Training Foundation (ETF) is currently working.It looks at secondary an[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | avril 2011In 2010 the ETF launched a series of reviews of VET policies and systems in all of its partner countries known as the Torino Process. In order to inform these assessments with quantitative data, [...]Texte
The main objective of this report is to investigate the structure of the budget in a sample of research-active European universities and to analyse to what extent the level of financial autonomy [...]Texte
Commission européenne. Direction générale éducation, jeunesse, sport et culture | Commission européenne | octobre 2011This mapping study on the internationalisation of education. It examines the external education policies, instruments and tools in the EU countries, with particular attention to policies towards [...]Texte
Israel has developed a strong economy with entrepreneurial drive and high tech driven growth, but the socio-economic divide between population groups is growing. In the Galilee, about half of the[...]Revue
Une leçon de patriotisme linguistique. La résurrection de l'hébreu : serait-elle possible aujourd'hui ? Dans Arborescences : revue d'études françaises (n° 1, 2011)
Le texte se propose d'explorer les facteurs qui rendent possible la résurrection d'une langue dite morte en se penchant sur le cas particulier de l'hébreu, celui-ci ayant connue une renaissance à[...]Texte
Yves DUTERCQ, dir. | De Boeck | 2011L'opposition entre public et privé a longtemps structuré la manière de voir et d'interpréter l'action dans le domaine de l'éducation. Or, il existe une grande diversité des formes d'enseignement [...]Texte
Rémi CASANOVA, dir. ; Sébastien PESCE, dir. | ESF | octobre 2011C'est dans les marges des systèmes scolaires que s'inventent des solutions qui peuvent faire progresser les pratiques et les institutions de demain. L'ouvrage, organisé en douze chapitres, offre [...]Texte
Klaus SCHWAB, éd. | World Economic Forum | 2011The Global Competitiveness Report series continues to provide the world's most respected assessment of national competitiveness. This year's report features a record number of 139 economies, and [...]Texte
Inspired by the Copenhagen Process, and drawing on the Open Method of Coordination, the Torino Process is a periodic, participatory analysis of VET systems and policy progress in line with an ETF[...]Texte
TIMSS 2011 Encyclopedia: education policy and curriculum in mathematics and science - Volume 1 : A-K
Ina V.S. MULLIS ; Michael O. MARTIN ; Chad A. MINNICH et al. | TIMSS & PIRLS International Study Center | 2011L'encyclopédie TIMSS décrit les curriculums attendus des pays et territoires sous-nationaux qui ont participé à l'évaluation TIMSS 2011 (trends in international mathematics and science study) en [...]Texte
Ronit ASHKENAZY ; Refaella BALLAS | ETF | mars 2011This document provides a survey of Israel's plans to increase the number of students in technological and vocational tracks, and in technological schools; and to invest in educational infrastruct[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | mai 2011The following document presents a compendium of key data, challenges and priorities facing partner countries in the reform of their VET policies and systems. It consists of key passages, largely [...]Revue
Violence à l'école : recherches et interventions Dans La revue française d'éducation comparée (n° 6, janvier 2011)
Dominique GROUX, dir. | L'HarmattanLe harcèlement et la brutalité entre pairs (school bullying) prend des significations différentes selon les contextes culturels et les réalités nationales ou internationales. Ce dossier présente [...]Article
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Irène NAKOU, éd. ; Isabel BARCA, éd. | Information Age Publishing | 2010L'ouvrage s'intéresse à la manière dont l'histoire est enseignée dans un contexte de changements et de défis sociaux partagés par toutes les régions du monde. Malgré les différentes conceptions q[...]Texte
Fabrice HENARD ; Alexander MITTERLE | OCDE | 2010Cette étude explore la relation entre la gouvernance et l'assurance qualité et la pertinence des orientations émises à l'échelle nationale pour aider le secteur de l'enseignement supérieur à acco[...]Texte
De nombreux enfants dans le monde sont scolarisés dans plusieurs langues. L'ouvrage explore plusieurs exemples d'éducation multilingue et plurilingue dans divers contextes d'enseignement, et prop[...]Texte
Michel BOZDEMIR, dir. ; Louis-Jean CALVET, dir. | H. Champion | 2010La publication réunit les actes d'un colloque organisé en novembre 2008 à l'Université de Tel-Aviv sur le thème des politiques linguistiques en Méditerranée. Après une réflexion sur le statut et [...]Texte
Ce rapport régional rend compte des évolutions de l'apprentissage et de l'éducation en Europe, en Amérique du Nord et en Israël. Les rapports nationaux et, partant, la présente synthèse, se conce[...]