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This study is about indicators and potnetial scenarios for regular monitoring of the use and impact of ICT in primary and secondary education in the EU. The report offers an overview of concepts [...]
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This study compares institutional diversity in five higher education systems - England, France, Norway, Slovakia and Switzerland - and seeks to understand, empirically, the complex interplay of f[...]
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Thomas SZENDE, dir. | Editions des archives contemporaines | 2009Ce volume contient les communications présentées au cours du colloque international "Politiques linguistiques, apprentissage des langues en francophonie : les défis de la diversité" organisé par [...]Texte
Intervention présentée dans le cadre du colloque international de la Revue internationale d'éducation - Sèvres : "Un seul monde, une seule école ? Les modèles scolaires à l'épreuve de la mondiali[...]
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Gilles KLEIN, coord. ; Ken HARDMAN, coord. | EPS | août 2008Le chapitre liminaire de cet ouvrage traite de l'éducation physique dans l'Union européenne dans une perspective historique. Les auteurs énoncent les principes actuels de l'éducation physique en [...]
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Sabine TRITSCHER-ARCHAN ; IBW | IBW | novembre 2008La maîtrise des langues étrangères est devenue indispensable sur le marché du travail. Les systèmes éducatifs doivent prendre en compte cette réalité. Le rapport de recherche traite de la nécessi[...]
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This book is the first to present an analytical description of the education systems of all European countries, following common guidelines. These conceptual guidelines consider various criteria [...]Revue
Les classements des universités : la recherche du prestige d'une visibilité accrue et la mise en place de la qualité Dans L'enseignement supérieur en Europe (vol. 33 n° 2/3, 2008)
Jan SADLAK, éd. ; Jamie MERKISOTIS, éd. ; Nian C. LIU, éd. | UNESCO. CEPES : Centre européen pour l'enseignement supérieurCe numéro reprend les communications présentées à la réunion du Groupe international d'experts en classements qui eut lieu en 2007 en Chine (Université Shanghai Jiao Tong). Les documents présenté[...]
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Nouveaux Etats membres de l'Union Européenne : une intégration réussie ? Dans Le Courrier des pays de l'Est (n° 1063, novembre 2007)
Edith LHOMEL ; Gilles BAZIN ; Philippe RUSIN et al. | Documentation FrançaiseArticle
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Europe centrale et orientale 2006-2007 Dans Le Courrier des pays de l'Est (n° 1062, septembre 2007)
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Cette publication présente l'état actuel des structures de l'enseignement supérieur en Europe à travers des diagrammes détaillés. Les principaux parcours de formation pour l'année 2004-2005, les [...]
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Ladislav CARNY ; Klara FERLIKOVA | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 42, septembre 2006)Malgré l'existence d'écoles d'art fondamentales accueillant en Slovaquie près de 20 % des élèves, l'éducation artistique a longtemps été, dans ce pays, restreinte et considérée comme secondaire. [...]Revue
Nos lettres s'envolent. L'enseignement de la littérature belge de langue française Dans Français 2000 (n° 201-202, avril 2006)
Robert MASSART ; J. LEFEBVRE ; J. HOFLACK et al.Article
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De nombreux analystes considèrent que les modèles traditionnels de l'école évoluent de systèmes dominés par l'offre éducative vers des dispositifs plus sensibles à la "demande". Mais qui en sont [...]Article
Le développement quantitatif de l'éducation, c'est-à-dire l'accès d'un plus grand nombre d'élèves à l'éducation et à l'allongement de la durée des études, a notamment pour effet une hétérogénéité[...]
