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Sanja CRNKOVIC-POZAIC ; Lizzi FEILER | ETF | septembre 2011This paper explores current employment activation practices and interrelated factors in the Western Balkans and Turkey and comes up with policy options for more coherent activation policies. It i[...]Texte
Ana VUJOVIC ; Editura Universitaria Craiova (Roumanie) | AUF : Agence universitaire de la francophonie | 2011La communication donne un aperçu de la situation de la langue française dans le monde et dans les Balkans, en rappelant les rapports culturels très anciens entre la France et la Serbie. Elle trai[...]Texte
Serbia is in the midst of a rapid and far-reaching transition, from a state once isolated from the international community, to one which hopes to become a member of the European Union in the near[...]Texte
Helmut ZELLOTH | ETF | 2011Compared to most of its neighbours in the Western Balkans, Serbia has a good basic career guidance system that has made progress in recent years1. The recent revival of career guidance in the nat[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | mai 2011This publication inventories education and business cooperation in 29 partner countries and four regions where the European Training Foundation (ETF) is currently working.It looks at secondary an[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | avril 2011In 2010 the ETF launched a series of reviews of VET policies and systems in all of its partner countries known as the Torino Process. In order to inform these assessments with quantitative data, [...]Texte
Cecilia CONDEI, éd. ; Claire DESPIERRES, éd. ; Cristiana-Nicola TEODORESCU, éd. et al. | AUF : Agence universitaire de la francophonie | 2011Les contributions des chercheurs de l'Université de Craiova (Roumanie), de l'Université Catholique de Louvain (Belgique) et de l'Université de Bourgogne ont été présentées au séminaire internatio[...]Texte
Soren NIELSEN, éd. ; ETF : European training foundation | Office des publications de l'Union européenne | 2011This publication presents documentation, analyses and reflections on the ETF LEARN project for South Eastern Europe, which was carried out between 2007 and 2009. The project, which was co-finance[...]Texte
Teachers for the future is a regional report that draws together and analyses research findings from a study commissioned by the European Training Foundation (ETF) in seven countries in the Weste[...]Texte
Klaus SCHWAB, éd. | World Economic Forum | 2011The Global Competitiveness Report series continues to provide the world's most respected assessment of national competitiveness. This year's report features a record number of 139 economies, and [...]Texte
Inspired by the Copenhagen Process, and drawing on the Open Method of Coordination, the Torino Process is a periodic, participatory analysis of VET systems and policy progress in line with an ETF[...]Texte
TIMSS 2011 Encyclopedia: education policy and curriculum in mathematics and science - Volume 2 : L-Z
Ina V.S. MULLIS ; Michael O. MARTIN ; Chad A. MINNICH et al. | TIMSS & PIRLS International Study Center | 2011L'encyclopédie TIMSS décrit les curriculums attendus des pays et territoires sous-nationaux qui ont participé à l'évaluation TIMSS 2011 (trends in international mathematics and science study) en [...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | mai 2011The following document presents a compendium of key data, challenges and priorities facing partner countries in the reform of their VET policies and systems. It consists of key passages, largely [...]Texte
This publication provides an overview of the higher education system in Serbia. Information is presented according to the following themes : overall description, current challenges and needs (tre[...]Texte
NRDC : National research and development centre for adult literacy and numeracy (Royaume-Uni) | NRDC : National Research and Development Centre for Adult Literacy and Numeracy | 2010L'objectif général de cette étude est d'apporter une aide à la Commission européenne pour le suivi et l'analyse du secteur de l'éducation et de la formation des adultes en Europe, en améliorant l[...]Texte
CHEPS: Centre for higher education policy studies (Pays-Bas) ; INCHER-Kassel (Allemagne) ; ECOTEC (Royaume-Uni) | Commission européenne | 2010The consortium has made an assessment of major elements of the first decade of the Bologna Process in order to obtain an independent view on the progress made so far. This study was contracted ou[...]Texte
Gaële GOASTELLEC, dir. | Sense publishers | 2010La massification de l'université entraîne une diversification de l'accès à l'enseignement supérieur avec pour conséquence des inégalités d'accès et de nouvelles inégalités de réussite et d'insert[...]Article
Le système éducatif serbe a peu changé entre 1980 et 2001 en ce qui concerne l'enseignement des sciences, depuis l'âge préscolaire jusqu'à l'université. La science est essentiellement présentée p[...]Article
Revue
Un renouveau de l'enseignement des sciences Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 51, septembre 2009)
Face au déclin inquiétant des vocations scientifiques de nombreux pays ont profondément rénové leur enseignement des sciences grâce à une collaboration internationale au plus haut niveau scientif[...]Texte
Ce rapport régional rend compte des évolutions de l'apprentissage et de l'éducation en Europe, en Amérique du Nord et en Israël. Les rapports nationaux et, partant, la présente synthèse, se conce[...]Revue
Nouveaux visages de la francophonie en Europe Dans Les cahiers européens de la Sorbonne Nouvelle (n° 6, septembre 2008)
Les articles réunis dans ce numéro constituent les actes d'un colloque international qui s'est tenu à la Sorbonne Nouvelle le 30 novembre et le 1er décembre 2006. Ils présentent dans une démarche[...]Texte
Jean-Léo LEONARD ; Ksenija DJORDJEVIC | L'Harmattan | 2008L'ouvrage est un essai de sociolinguistique : il aborde des questions aussi diverses que la dialectologie appliquée à l'individuation et à la standardisation des langues, la notion de conflit soc[...]Texte
Texte
This book is the first to present an analytical description of the education systems of all European countries, following common guidelines. These conceptual guidelines consider various criteria [...]