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Revue
Les systèmes scolaires dans l'Union européenne Dans Europe et liberté magazine (n° spécial, décembre 1997)
Ce numéro spécial fait un point rapide sur les principaux programmes européens d'éducation ainsi que sur le programme "Jeunesse pour l'Europe". Le corps du dossier est constitué par le descriptif[...]Article
Article
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La question de l'enseignement des langues vivantes à l'école élémentaire se pose différemment selon les pays et les contextes socio-culturels. Les articles de ce dossier présentent la situation d[...]Article
Avec cinq langues en contact, les structures scolaires luxembourgeoises ont réussi à évoluer historiquement, même si on ne peut nier l'existence de dysfonctionnements au cours des premières année[...]Texte
Jean DUVERGER ; Jean-Pierre MAILLARD, collab. | Albin Michel | 1996Le bilinguisme scolaire s'offre en alternative exigeante à l'enseignement traditionnel des langues. Il est déjà en vigueur dansde nombreux pays pour la formation des élites. Après un chapitre de [...]Texte
Ce deuxième tome suit le même plan que le premier : d'abord une description par pays (en Afrique, Amérique, Maghreb, Inde, Pacifique, Europe), puis une partie concernant les concepts, instruments[...]Article
A une définition univoque du concept d'enseignement binngue correspondent, à travers le monde, des réalités trés diverses. L'auteur en dresse un panorama et propose, pour en apprécier les enjeux,[...]Texte
Nazam HALAOUI, dir. ; ACCT : Agence de coopération culturelle et technique ; CIFDI : Centre international francophone de documentation et d'information | ACCT | 1995La première partie de l'ouvrage est constituée d'études de cas et de clarifications de notions, pour ce qui concerne le statut de langue nationale, puis pour celui de langue officielle, enfin qua[...]Article
Ingeborg CHRIST, coord. ; Daniel COSTE, coord. | Dans ELA. Etudes de linguistique appliquée (n° 96, décembre 1994)Les pays où l'enseignement bilingue est le mieux développé sont souvent ceux où le volontarisme linguistique est le plus fort et l'on regrette ici que leur exemple déjà ancien ne soit pas mieux s[...]Article
A partir d'une définition précise de l'éducation bilingue, cet article examine les différents modèles institutionnels, tant au Canada qu'au Luxembourg, en Belgique, au Pays basque et en Catalogne[...]Article
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Antoine BEVORT ; René LEVRAT ; Odile LUGINBUHL | CIEP : Centre international d'études pédagogiques | 1994L'étude, réalisée à la demande de la direction des lycées et collèges, fait l'analyse de l'enseignement des langues vivantes dans les filières techniques et professionnelles en Italie, Pays-Bas, [...]Texte
Frédéric CARTON, dir. ; J. M. Odéric DELEFOSSE, dir. ; ALES : Asssociation des linguistes de l'enseignement supérieur (France) | Presses de la Sorbonne nouvelle | 1994En 1990 a eu lieu à Nancy, à l'initiative de l'Association des linguistes de l'enseignement supérieur, le symposium international intitulé "Les sciences du langage et l'Europe de demain". Les con[...]Texte
Charmian O'NEIL ; CREDIF : Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français (France) | Hatier-Didier | 1993L'EPLV (enseignement pré-secondaire des langues vivantes) a pris une dimension innovatrice dans le champ de la didactique des langues. Cet ouvrage offre d'une part un panorama très étendu de l'hi[...]Revue
L'Europe et les langues : dimensions européennes dans les pratiques d'enseignement et de formation en langues étrangères Dans Les Cahiers de l'ASDIFLE (n° 4, 1993)
Quelles sont les conséquences de la construction de l'Europe pour les politiques des langues et sur les pédagogies notamment pour le français langue étrangère ? L'incidence des programmes europée[...]Texte
Louis-Jean CALVET | Plon | 1993On ne peut envisager de réelle politique linguistique sans réfléchir et imaginer à partir de la situation passée et présente des langues de l'Europe ainsi qu'à partir de leur position dans le mon[...]Texte
Hugo BAETENS BEARDSMORE, éd. | Multilingual Matters | 1993Présentation des modèles formels ou non d'éducation bilingue en Europe : programmes d'immersion, programmes biculturels, éducation trilingue...Texte
Les nombreuses réflexions et expériences présentées ici sont celles du colloque international tenu à Nancy en janvier 1992 sur le thème " La pluralité culturelle dans les systèmes éducatifs europ[...]Revue
Le système de formation en Belgique et au Luxembourg Dans Inffo flash (n° 373, décembre 1992)
Le dossier développe en matière de formation professionnelle et dans le cas de la Belgique les points suivants : l'apprentissage des jeunes, la formation en entreprise et les organismes dispensat[...]Article
Au delà des différences entre systèmes éducatifs européens, des traits communs émergent. Il est admis que l'amélioration de l'Ecole passe par une autonomie accrue de l'établissement scolaire. Dan[...]Article
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