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Texte
Quentin WODON ; Chata MALE ; Adenike ONAGORUWA et al. | Partenariat mondial pour l'éducation | octobre 2017En Afrique de l'Ouest et du Centre, malgré d'importants progrès réalisés ces deux dernières décennies, les filles ont encore des niveaux de scolarité inférieurs à ceux des garçons. Cet état de fa[...]Article
Simone FORSTER, coord. | Dans Educateur (n° 11, décembre 2015)En Suisse, l'éducation nutritionnelle touche un vaste champ de savoirs. Ce dossier s'en fait l'écho en proposant un ensemble d'articles sur les actions menées pour amener les élèves à acquérir "d[...]Texte
Rangachar GOVINDA, éd. | Oxford University Press | 2011Il y a eu une augmentation sans précédent du taux de scolarisation en Inde grâce au fort développement du secteur privé de l'éducation et aux tentatives pour rendre universel l'enseignement éléme[...]Texte
Ricardo SABATES ; Kwame AKYEAMPONG ; Jo WESTBROOK et al. | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | juillet 2010This background paper draws on a range of resources to provide a synthesis on drop out. The paper focuses on patterns of participation, age-specific drop out rates, equity in drop out rates, and [...]