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L'illusion d'incompétence et les facteurs associés chez l'élève du primaire

Thérèse BOUFFARD ; Carole VEZEAU ; Roche CHOUINARD et al. | Dans Revue française de pédagogie (n° 155, avril 2006)

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Structure de buts relations enseignants-élèves et adaptation scolaire des élèves : une analyse multi-niveaux

Benoît GALAND ; Pierre PHILIPPOT ; Mariane FRENAY | Dans Revue française de pédagogie (n° 155, avril 2006)

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