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Article
Revue
Recherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 61, janvier 2017)
Véronique LAURENS, coord. ; Daniel VERONIQUE, coord.Après un bref rappel de l'état des connaissances en matière d'appropriation du lexique et de la grammaire du français langue étrangère, cette présentation décrit brièvement l'état des recherches [...]
Texte
Cette étude porte sur la problématique que posent les notions de locuteur natif et de locuteur non natif dans l'enseignement-apprentissage des langues. Elle s'appuie sur les résultats d'entretien[...]
Texte
Les enseignants de langues sont-ils des acteurs de la mondialisation ? Les langues seraient-elles des produits culturels comme les autres ? Ou bien leur usage relèverait-il d'un droit inaliénable[...]Article
Laurence CHEVALIER | Dans Revue japonaise de didactique du français - études didactiques (vol. 7 n° 1, 2012)Une récente discussion dans le monde de la didactique du FLE au Japon a soulevé la question du rôle de l'enseignant natif au sein de l'éducation supérieure japonaise. C'est cette image implicite [...]
Texte
Miao LIN-ZUCKER, dir. ; Elli SUZUKI, dir. ; NOZOMI TAKAHASHI, dir. et al. | Editions des archives contemporaines | 2011L'ouvrage pose sous un éclairage actuel la question de la formation des enseignants face à la diversité des apprenants. Il est à l'interface de la réflexion sur l'apprentissage et la mise en plac[...]
Texte
Ce volume correspond aux actes du 1er colloque francophone international de l'Université de Zagreb qui s'est tenu en décembre 2010. Les communications de la première partie explorent des pistes d[...]
