Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (14)
Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Texte
Pays d'immigration depuis plus d'un siècle, la France est une société multiculturelle où la diversité des origines atteint un niveau sans précédent. Mais la situation des populations liées à l'im[...]
Texte
Depuis plusieurs années, la question des discriminations s'est imposée dans l'espace public français, qu'il s'agisse d'inégalités de traitement en fonction du sexe, de la race, de la sexualité, d[...]
Article
Depuis les années 2000, les institutions de gouvernance européenne promeuvent le développement d'indicateurs de lecture de la diversité sociale comme outils de lutte contre les inégalités et les [...]
Texte
Patrick SAVIDAN | PUF | 2012Est-il possible de promouvoir des différences culturelles sans réintroduire inégalités, injustice, instabilités sociales ? Le multiculturalisme est appréhendé ici sous l'angle de ses principes no[...]
Article
Cet article propose d'examiner, sous l'angle de la sociologie des relations ethniques et de la philosophie politique, les débats conceptuels et normatifs à propos de la construction des frontière[...]Texte
This report is a response of Greece to the call by O.E.C.D. to participate in the project overcoming school failure. Policies developed by the Greek educational authorities and practices crystall[...]
Texte
Teachers for the future is a regional report that draws together and analyses research findings from a study commissioned by the European Training Foundation (ETF) in seven countries in the Weste[...]Article
Régis MALET, coord. ; Michel SOETARD, coord. ; AFEC : Association francophone d'éducation comparée | Dans Education comparée (vol. 4, 2010)Le thème de la diversité en éducation, sur fonds de mondialisation culturelle, interroge les notions d'altérité, d'État-nation et de communauté politique. Les contributions, produites dans le pro[...]Texte
George MUSKENS ; Dorothee PETERS | DOCA Bureaus | août 2009The collected and reported materials and sources have led the rapporteurs to a more or less coherent assessment of Dutch educational policies and measures in practice from the perspective of the [...]
Texte
L'ouvrage est le résultat d'un projet de recherche sur la religion et l'éducation financé par la Commission européenne, le REDCo-projet «"Religion in Education: A contribution to Dialogue or a fa[...]Article
Article
Denis CHARBIT ; Myriam DARMONI | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 36, septembre 2004)Officiellement défini comme « État juif et démocratique », en situation de conflit ouvert ou latent avec ses voisins arabes depuis sa création, situé dans un espace où le sacré nourrit le conflit[...]Article
