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Documents disponibles dans cette catégorie (402)

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Revue
Espagne Dans Les Dossiers pays de Campus France (n° 38, septembre 2017)
L'étude présente d'abord l'enseignement supérieur en Espagne (organisation des études, financement et évolutions récentes) et son internationalisation (mobilité étudiante, attractivité de l'ensei[...]![]()
Texte
Sue HUBBLE ; Paul BOLTON | House of Commons Library | 07/2017Cette étude a pour sujet l'évolution du nombre d'étudiants étrangers au Royaume-Uni. En 2015-2016, 438 000 étudiants étrangers étaient dans des universités britanniques (19% du total), 127 000 pr[...]![]()
Revue
L'apprentissage des langues vivantes étrangères dans l'Union européenne : formation initiale et mobilité des enseignants du secondaire inférieur Dans Note d'information - DEPP (17-16, juin 2017)
Yann FOURNIER ; Anne GAUDRY-LACHET ; Ministère de l'éducation nationale. DEPP : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (France) | Ministère de l'Education NationaleCette note s'appuie sur la quatrième édition du rapport d'Eurydice "Chiffres clés de l'enseignement des langues à l'école en Europe" (20107) et sur l'enquête internationale TALIS 2013 qui traite [...]![]()
Revue
La mobilité internationale des étudiants européens Dans Les Notes de Campus France (n° 17 Hors série, juin 2017)
Cette note présente une analyse statistique de la mobilité internationale des étudiants européens notamment vers la France. 992 000 étudiants ont effectué une mobilité internationale diplômante ([...]![]()
Article
Loïc BREMAUD, dir. ; Hervé BRETON, dir. ; Jérôme ENEAU, dir. et al. | Dans Education permanente (n° 211, juin 2017)Les voyages, de même que les migrations (subies ou choisies) sont des occasions d'apprendre, de se former et de se professionnaliser, grâce à la rencontre interculturelle, à l'épreuve de l'étrang[...]![]()
Revue
Les Etats-Unis et la mobilité étudiante internationale Dans Les Notes de Campus France (n° 53, mai 2017)
Cette note s'appuie sur les données du rapport "Open Doors" réalisé par l'Institute of International Education (IIE) en partenariat avec l'ECA (Bureau of Educational and Cultural Affairs) et en p[...]![]()
Article
"Etudier et voyager", c'est la promesse faite par la Nouvelle-Zélande aux jeunes du monde entier. Pour se démarquer de l'Australie et attirer de nouveaux étudiants, le pays applique à l'enseignem[...]![]()
Revue
La mobilité internationale des étudiants africains Dans Les Notes de Campus France (n° 16 Hors série, avril 2017)
Cette note présente une analyse statistique de la mobilité internationale des étudiants africains, particulièrement vers la France. Avec 421 136 étudiants en mobilité internationale diplômante (2[...]![]()
Revue
Réforme des frais de scolarité et mobilité internationale Dans Les indicateurs de l'éducation à la loupe (n° 51, avril 2017)
Dans la plupart des pays pour lesquels les données sont disponibles, les établissements d’enseignement publics différencient les frais de scolarité des étudiants nationaux et étrangers. En Austra[...]![]()
Article
Luca TOMASI | Dans European journal of language policy = Revue européenne de politique linguistique (vol. 9, n° 1, avril 2017)Cet article est la retranscription d'une présentation de la politique linguistique de la Commission européenne lors du forum du Conseil européen pour les langues de novembre 2016. L'auteur met l'[...]![]()
Texte
UUK : Universities UK (Royaume-Uni) | Universities UK | 03/2017De nouvelles recherches sur l'impact économique des étudiants étrangers pour les universités britanniques montrent qu'en 2014-2015 les dépenses des étudiants internationaux sont à l'origine de 20[...]![]()
Texte
Laure COUDRET-LAUT, éd. ; Observatoire Erasmus+ (France) | Agence Erasmus+ France | mars 2017L'étude montre qu'un étudiant sur deux en mobilité Erasmus+ peut être considéré comme faisant partie des publics ayant le moins d'opportunités à la mobilité européenne et extra-européenne ; l'idé[...]![]()
Texte
Agence Erasmus+ France (France) | Agence Erasmus+ France | mai 2017Ces Notes explorent les thématiques de l'employabilité et de la citoyenneté, à partir des bases de données européennes de gestion du programme alimentées par les établissements et les bénéficiair[...]![]()
Texte
La « dimension internationale Erasmus + » rassemble les opportunités offertes, par le programme européen, aux individus et aux établissements de l'enseignement supérieur dans le monde entier. Il [...]![]()
Article
Aux États-Unis, neuf étudiants sur dix terminent leurs études sans avoir suivi d'études hors des frontières (deux sur trois en France). Pour encourager la mobilité internationale des étudiants am[...]![]()
Texte
Ce rapport annuel donne un aperçu, sous forme d'infographies, de l'enseignement supérieur du Royaume-Uni et de son internationalisation. Il analyse la provenance géographique des étudiants étrang[...]![]()
Texte
Jun OBA | Institut de recherche pour l'enseignement supérieur | mars 2017L'auteur propose une mise à jour revue et actualisée de sa monographie consacrée au système éducatif japonais. Il en offre un panorama complet avec une analyse des dernières réformes mises en pla[...]![]()
Texte
EACEA : Agence executive : éducation, audiovisuel et culture | EACEA : Education, audiovisual and culture executive agency | 2017Les projets Erasmus+ de renforcement des capacités dans le domaine de l'enseignement supérieur sont des projets de coopération transnationale fondés sur des partenariats multilatéraux conclus pri[...]![]()
Texte
Fouad AMMOR ; Karima GHAZOUANI ; Yahya BENABDELLAOUI et al. | EACEA : Education, audiovisual and culture executive agency | février 2017Ce rapport dresse un tableau synthétique et complet de l'enseignement supérieur au Maroc. Il a été produit par l'Agence exécutive pour l'éducation, l'audiovisuel et la culture (EACEA) de l'Union [...]![]()
Texte
Moncef BOUKTHIR ; Akila BAKLOUTI ; Abdelmottaleb OUEDERNI et al. | EACEA : Education, audiovisual and culture executive agency | février 2017Ce rapport dresse un tableau synthétique et complet de l'enseignement supérieur en Tunisie. Il a été produit par l'Agence exécutive pour l'éducation, l'audiovisuel et la culture (EACEA) de l'Unio[...]![]()
Texte
UUK : Universities UK (Royaume-Uni) | Universities UK | juillet 2017Ce rapport présente un ensemble de données et d'analyses sur l'évolution de l'enseignement supérieur du Royaume-Uni. L'analyse couvre une période de 10 ans, période qui a connu une transition ver[...]![]()
Texte
Avec la mobilité internationale en hausse, les communautés sont de plus en plus diversifiées. L'éducation a un rôle important à jouer dans le développement des compétences requises pour vivre dan[...]![]()
Texte
Le rapport porte sur la mobilité des étudiants dans l'Union européenne entre 2011 et 2014, à travers la description de leurs principales destinations, ainsi que sur la mobilité interne et externe[...]![]()
Texte
La Commission européenne a commandité une étude de faisabilité concernant les échanges virtuels de jeunes Erasmus+, sur la future plateforme Erasmus+ Virtual Exchanges (EVE). Ces échanges virtuel[...]![]()
Revue
Iran Dans Les Dossiers de Campus France (n° 33, décembre 2016)
L'étude présente d'abord l'enseignement supérieur iranien (organisation des études, évolutions récentes) et son internationalisation (mobilité étudiante, principaux pays d'accueil, politique d'at[...]