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Texte
CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 09/2022La CONFEMEN présente ici le PACTE, un programme pour accompagner les réformes spécifiques pour le changement et la transformation de l’éducation, créé lors de sa 59e conférence ministérielle de f[...]
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 2018La publication s'intéresse d'abord aux enjeux de l'éducation et de la protection de la petite enfance (EPPE) pour la CONFEMEN (inégalités d'accès, éducation inclusive, financement, qualité) et à [...]
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 2018Issue du séminaire international sur le financement de l'éducation organisé par la Conférence des ministres de l'éducation des États et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN) en décembre 201[...]
Revue
L'école en mouvements : dynamiques locales de changements et de réformes aux Suds Dans Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (Hors série n° 5, 2017)
Hélène CHARTON, coord. ; Pauline JARROUX, coord. ; Mame Fatou SENE, coord.Ce dossier entend inscrire l’analyse des réformes et du changement en éducation dans la problématique plus large de la fabrique quotidienne de l’école. Les processus d’internationalisation des sy[...]
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PASEC : Programme d'analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN | PASEC : Programme d'analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN | mars 2016L'amélioration de la qualité des systèmes d'enseignement primaire est un objectif majeur des pays d'Afrique subsaharienne. L'évaluation PASEC2014 (Programme d'analyse des systèmes éducatifs de la[...]
Article
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage ; OIF : Organisation internationale de la Francophonie | CONFEMEN | [2013]La CONFEMEN a réalisé une enquête auprès des États et gouvernements membres, sur le processus d'élaboration et de mise en œuvre des politiques éducatives (adéquation, faisabilité, réalisme et per[...]
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 2013Synthèse des réflexions préparatoires à la 55e session ministérielle de la CONFEMEN, la publication aborde ce thème à travers des études de cas menées dans 8 pays de la CONFEMEN (Bénin, Burkina F[...]
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Patrick CHARLAND, dir. ; Claude DAVIAU, dir. ; Athanase SIMBAGOYE, dir. et al. | De Boeck Université | 2012Un vaste courant de réformes, notamment éducatives et curriculaires, anime les systèmes éducatifs à travers le monde depuis une dizaine d'années. L'ouvrage collectif rend compte des débats tenus [...]
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 12/2010Adopté par la 54e session ministérielle de la CONFEMEN, ce Cadre d'action a été élaboré afin d'aider à corriger les insuffisances en matière de réformes curriculaires et de s'assurer de la pérenn[...]
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CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN | 2010Depuis 2006 la CONFEMEN organise, avec ses partenaires, des réunions-débats sur les facteurs essentiels de la qualité de l'éducation. Outre les aspects relatifs aux savoirs, pour la CONFEMEN, une[...]
Multimédia
CONFEMEN : Conférence des ministres de l'éducation des pays ayant le français en partage | CONFEMEN, OIP | 2006Outre les actes de la 50ème et 51ème session des ministres de la CONFEMEN, les numéros 1 à 6 de la publication Confemen-Infos, des rapports pays et le calendrier pour 2006, ce cédérom contient un[...]
