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L'auteur aborde la question de l'enseignement bilingue français/occitan et du fonctionnement du bi/plurilinguisme dans la Vallée d'Aoste, souvent décrit dans les expérimentations didactiques et p[...]
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Claire TORREILLES, coord. ; Marie-Jeanne VERNY, coord. | Dans Les Langues modernes (n° 4, 2010)Ce numéro est le premier que la revue consacre à l'enseignement des langues régionales (en France, en Espagne et en Italie). Les contributions abordent la question sous plusieurs angles : enseign[...]Texte
Ministère de la culture. DGLFLF : Délégation générale à la langue française et aux langues de France (France) | Ministère de la culture et de la communication | 2010Sur les quelques cinq cents millions d'habitants que comptent les États membres de l'Union européenne, deux cents millions parlent les langues romanes, la famille majoritaire en Europe. Trois d'e[...]Article
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Alain VIAUT, dir. ; Xavier LAMUELA ; Henri BOYER et al. | Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine | 2007Article
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Claude LAGARDE | L'Harmattan | 2001A travers l'analyse de romans, l'ouvrage s'intéresse aux écritures. La première partie, intitulée "Le champ des écritures bilingues", se veut une approche théorique et méthodologique de la questi[...]
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A l'heure de l'Europe, il convient de prendre la mesure d'entités aux dimensions diverses, locales, régionales, nationales, européennes et internationales. Une quarantaine d'enseignants et de che[...]
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Jean SIBILLE | Flammarion | 2000La France est l'un des pays d'Europe qui présente la plus grande diversité linguistique. Dans une première partie, l'auteur présente les langues de France - métropole et outre-mer - d'un point de[...]
