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GHK | GHK, Research voor Beleid | mars 2011Information is presented according to the following themes : context, socio-economic context, economic context, historical and ideological context - political and legal framework - structural and[...]
Revue
La validation des acquis professionnels : principes et pratiques Dans Education permanente (n° 133, décembre 1997)
L'Education nationale reconnait que l'activité de travail produit des compétences et des connaissances au même titre que la formation et elle s'engage à les valider. Mais comment identifier les a[...]
