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Cécile CARRA ; Daniel FAGGIANELLI | PUF | octobre 2011Depuis le début des années 1990, s'est ainsi imposée dans le débat public l'évidence d'une violence croissante à l'école. Une évidence à interroger. En se penchant sur les formes de violence prés[...]Texte
Pascal FONTAINE | Office des publications de l'Union européenne | juillet 2010Quelle est la mission de l'Union européenne ? Pourquoi et comment a-t-elle été créée? Comment fonctionne-t-elle ? Qu'a-t-elle accompli pour ses citoyens et quels sont les défis auxquels elle est [...]Texte
François DUBET | Seuil | 2010Dans cet essai, l'auteur livre une réflexion sur la justice sociale à contre courant des idées actuelles. Il examine successivement deux modèles de justice sociale, le modèle des places et celui [...]Texte
Eric DEBARBIEUX ; Georges FOTINOS | Observatoire international de la violence à l'école | novembre 2010Ce rapport présente les principaux résultats d'une enquête de « victimation et climat scolaire » menée récemment auprès d'un échantillon important de membres des personnels de direction de l'éduc[...]Article
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Jean-Louis DEROUET, éd. ; Marie-Claude DEROUET-BESSON, éd. | Peter Lang, INRP | 2009Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, des objectifs d'égalité gouvernent les politiques d'éducation. Mais leur mise en œuvre aboutit à de nombreuses difficultés, voire à des effets pervers[...]Texte
Denis MEURET, dir. ; Marie DURU-BELLAT, dir. | De Boeck Université | 2009Tous les individus, et parmi eux les enseignants, les élèves et leurs parents, sont soucieux de justifier leurs actes au regard de critères de justice. Ceux qui estiment être traités avec injusti[...]Article
Xavier MOLENAT ; Sylvia FAURE ; Marie-Carmen GARCIA et al. | Dans Sciences humaines (n° 181, avril 2007)Article
L'article rend compte d'une étude menée dans cinq pays de l'Union européenne auprès de six mille élèves âgés de quinze ans. L'étude s'intéressait aux opinions des élèves concernant la justice à l[...]Article
Joseph ZAJDA, éd. ; Suzanne MAJHANOVICH, éd. ; Val RUST, éd. et al. | Dans International review of education = Revue internationale de l'éducation (vol. 52, n° 1-2, mars 2006)Article
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La loi d'orientation du 30 juin 1975 en faveur des personnes handicapées est le texte de référence en matière d'intégration scolaire des enfants et adolescents déficients. Depuis vingt cinq ans, [...]Revue
Situation de la France Dans Commentaire (vol. 21, n° 81, 1998)
Raymond BARRE ; André BABEAU ; Nicolas BAVEREZ et al. | Plon