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Bernadette CHOVELON ; Marie-Hélène MORSEL | PUG | 2010
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Isabelle DELCAMBRE-DELVILLE, coord. ; Guy LEGRAND, coord. | Dans Spirale : revue de recherches en éducation (n° 43, 2009)
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Mariella CAUSA ; Bruno MEGRE | Didier | 2008
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Bernadette CHOVELON ; Marie-Hélène MORSEL | PUG | 2002L'objectif de cet ouvrage est d'aider à la préparation des épreuves de recrutement administratif - en particulier les concours de catégorie B - et des épreuves écrites de l'unité A5 du DELF secon[...]
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Chantal CALI ; Véronique DUPUIS | Didier-Hatier | 1998Les exercices proposés sont accompagnés de leur corrigé.
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Claire CHARNET ; Jacqueline ROBIN-NIPI | Hachette FLE | 1997Cet outil aborde des techniques pratiques qui conduisent de l'observation d'un texte à la rédaction d'un résumé, d'un compte rendu ou d'une synthèse. Des exercices d'entraînement sont proposés, e[...]
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Claire CHARNET ; Jacqueline ROBIN-NIPI | Hachette FLE | 1997
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Claire CHARNET ; Jacqueline ROBIN-NIPI | Hachette FLE | 1997
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Présentation des techniques de base de l'expression écrite et orale : la recherche et la reformulation de l'information, la construction d'un plan, l'introduction et la conclusion, le résumé et l[...]
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Ghislaine COTENTIN-REY | CLE international | 1995Méthode en trois étapes pour parvenir à la maîtrise des techniques liées à la contraction de textes : apprendre à lire pour analyser, à rédiger un résumé, à utiliser toutes les ressources de la l[...]
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Les actes de ce huitième colloque international organisé par le LIDILEM de Grenoble comprennent une soixantaine de contributions toutes spécialisées, regroupées selon le plan suivant : aspects cu[...]
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Michel CHAROLLES, dir. ; André PETITJEAN, dir. | Centre d'analyse syntaxique de l'université de Metz | 1992Après avoir commenté les résultats d'une enquête sur les représentations des élèves et des enseignants concernant le résumé, l'ouvrage propose des articles de linguistique et psychologie, qui per[...]
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Bernard SCHNEUWLY, dir. ; Association internationale pour le développement de la recherche en didactique du français langue maternelle (France) | Delachaux et Niestlé | 1990Le colloque de Genève (1989) dont les contributions sont transcrites ici fait suite à ceux de Lyon, Sèvres (1983) et Namur (1986) et précède celui de Montréal (1992). Sa démarche implique une réf[...]
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Les écrits non-fictionnels Dans Pratiques (n° 48, décembre 1985)
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Didactique du français : théories pratiques histoire Dans ELA. Etudes de linguistique appliquée (n° 59, septembre 1985)
Jean-Louis CHISS, coord. ; Frank MARCHAND, coord. ; Michel CHAROLLES et al.
