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Texte
Ruth JOHNSTON, dir. ; Geneviève-Dominique de SALINS, prés. ; Richard DUDA et al. | Publications de l'Université de Saint-Etienne | 2001Le colloque "quelles pédagogies pour l'enseignement des langues aux adultes", organisé à l'Université Jean Monnet de Saint-Etienne, s'est tenu dans le cadre de l'année européenne des langues 2001[...]Texte
Joseph PARE ; Fabien NKOT | CIDEF-AFI | 2001La première partie de cet ouvrage dresse un tableau de la francophonie en Afrique subsaharienne : États africains pour lesquels le français est langue officielle, États africains francophones don[...]Article
Un grand nombre de recherches se sont intéressées à l'analyse des "ratés" langagiers. L'article se penche plus précisément sur la composante syntaxique dans le but de contribuer à la description [...]Article
Le but de cet article est de présenter une analyse quantitative des signaux morphologiques du français parlé et de déterminer leur importance relative. Il présente un inventaire de la complexité [...]Article
Etude sur les formes du sujet que l'on trouve en français parlé. L'article est essentiellement centré sur l'étude du pronom "certains" et s'intéresse à ses particularités en position sujet, au no[...]Article
Article
Arie HOEFLAAK ; Nico VERLOOP | Dans La Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review (vol. 56, n° 4, juin 2000)Cet article présente une étude sur les caractéristiques du français parlé et a pour objectif de donner un point de départ pour le développement d'une didactique élaborée de la compréhension orale[...]Article
Les réalités diverses du français parlé, bien qu'elles appartiennent tout à fait à l'expérience centrale de la langue française de tous les jours, sont absentes des méthodes allemandes d'enseigne[...]Article
L'auteur, à partir de corpus enregistrés, a cherché à connaître l'ampleur de la conjugaison réellement attestée en français parlé contemporain. Les résultats de cette étude ont montré, pour une g[...]Article
Anouk PANTANELLA, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 360, janvier 1998)La première partie de ce dossier est consacrée à l'évolution du français langue étrangère, liée à l'évolution de ses méthodes. Ensuite sont abordés les problèmes théoriques qui traversent sa péda[...]Texte
Marina YAGUELLO | Seuil | 1998A travers vingt-quatre essais, l'auteur donne quelques exemples significatifs des évolutions du français contemporain. Pour chacun des faits de langue explorés, elle décrit et explique le changem[...]Article
Henri BOYER, coord. | Dans Langue française (n° 114, juin 1997)Si le phénomène d'une langue des jeunes n'est pas nouveau, celle-ci semble être de plus en plus adoptée par les générations plus âgées, grâce en partie à une sollicitude médiatique grandissante. [...]Article
Texte
Catherine ROUAYRENC | PUF | 1997L'auteur envisage d'abord les gros mots par rapport aux domaines tabous auxquels ils se rapportent (religion, sexualité, fonction excrémentielle). Elle propose ensuite une étude lexicale et séman[...]Article
Les réticences des enseignants de français langue étrangère face à l'oral authentique semblent surtout liées à l'existence de représentations linguistiques et socio-linguistiques qui tendent à as[...]Article
Article
Ce numéro s'intéresse à la linguistique de corpus et limite ici l'étude de son impact à quatre champs : la linguistique informatique, l'étude de la langue parlée, la traduction et les langues de [...]Article
Français standard français populaire français familier et français parlé : quel français enseigner ?
Après avoir défini les registres de langue, l'auteur réfléchit à la manière d'enseigner ces "variations" du français à des apprenants étrangers. Si elle juge nécessaire pour ceux-ci de s'orienter[...]Article
Vidéo
Janine COURTILLON, éd. ; Geneviève-Dominique de SALINS, éd. | Hatier-Didier, Les films du losange | 1996Ce matériel a été conçu pour permettre une utilisation du cinéma en classe de français langue étrangère. Il fournit des documents facilitant l'acquisition de la langue courante et l'accès à un bo[...]Article
L'auteur étudie ici les relations entre énonciation et intonation dans le français oral spontané, et montre ce qu'elles laissent voir de la façon dont l'énonciateur se positionne à l'intérieur de[...]Article
Article
Analyse du connecteur "puis" en français parléArticle
Certaines tournures syntaxiques sont beaucoup plus rares en français à l'oral qu'à l'écrit, et on retrouve ce phénomène dans plusieurs autres langues. Cette particularité grammaticale est la cons[...]Texte
Ambroise QUEFFELEC, éd. ; F. BENZAKOUR, éd. ; Yasmina CHERRAD-BENCHEFRA, éd. | Université de Provence | 1995