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Michel CHAROLLES, dir. ; André PETITJEAN, dir. | Centre d'analyse syntaxique de l'université de Metz | 1992Après avoir commenté les résultats d'une enquête sur les représentations des élèves et des enseignants concernant le résumé, l'ouvrage propose des articles de linguistique et psychologie, qui per[...]![]()
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