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Texte
Jean-Louis AUDUC | Nathan Université | 1998Malgré la difficulté de décrire l'enseignement français, l'auteur s'y essaie dans cette petite collection de 128 pages et propose un historique et un état des lieux du système éducatif, en analys[...]Article
Revue
Résultats provisoires du baccalauréat. France métropolitaine. Session de juin 1997 Dans Note d'information - DEP (n° 97.34, juillet 1997)
Article
Revue
3 indicateurs de performance des lycées : baccalauréat général technologique et professionnel 1996 : résultats lycée par lycée. Fascicule L : Académies Créteil Paris Versailles Dans Education et formations : les dossiers (n° 82, mars 1997)
Jean-Claude EMIN ; Marie-Claude RONDEAU ; Eric VAILLANT et al.Cette quatrième édition fournit, pour les lycées publics et de nombreux établissements privés, les taux d'accès et de réussite au baccalauréat ainsi que la proportion de bacheliers parmi les sort[...]Revue
Le baccalauréat session 1996 : résultats définitifs Dans Note d'information - DEP (n° 97-10, mars 1997)
Revue
L'accès au deuxième cycle universitaire Dans Note d'information - DEP (n° 97-05, janvier 1997)
Texte
Michel LEROUX | CRDP | 1997Article
Texte
Geneviève MATHIS | Nathan | 1997Cet ouvrage destiné aux enseignants et aux formateurs cerne le savoir-faire complexe du professeur de français et soulève les questions qui se posent quotidiennement dans la conduite de la classe[...]Article
Les statistiques de l'INED montrent qu'il n'y a pas d'homogénéité en ce domaine et que c'est la motivation familiale qui semble l'emporter sur l'effet de l'origine sociale ou nationale.Article
L'importance du baccalauréat en France est liée à son histoire, à son impact social et au rôle de ce diplôme. Les "nouveaux bacs" mis en place en 1995 sont présentés et la complexité de l'examen [...]Article
Après avoir défini l'éducation interculturelle, l'auteur en retrace l'historique et en montre les raisons d'être. Il décrit ensuite le contenu d'un programme interculturel et montre l'intérêt , d[...]Article
La réforme du baccalauréat entre en application en juin prochain, avec des répercussions en ce qui concerne les séries, les matières, les coefficients, les épreuves. La mise en place de cette nou[...]Texte
Pierre LEGRAND | Hachette Education | 1995Cet ouvrage présente la situation du baccaulauréat français en en précisant les particularités, les singularités et les anomalies. L'auteur analyse le fonctionnement du baccalauréat et son l'inf[...]Article
Ingeborg CHRIST, coord. ; Daniel COSTE, coord. | Dans ELA. Etudes de linguistique appliquée (n° 96, décembre 1994)Les pays où l'enseignement bilingue est le mieux développé sont souvent ceux où le volontarisme linguistique est le plus fort et l'on regrette ici que leur exemple déjà ancien ne soit pas mieux s[...]Article
Cet article fait le point sur les différentes réformes proposées par les six ministres de l'Education qui se sont succédés en France depuis 1981. Il aborde tour à tour les changements concernant [...]Article
Marthe CASABIANCA ; Michèle THAUREL-RICHARD ; Paul ESQUIEU | Dans Education et formations (n° 35, juillet 1993)Depuis sa création en 1808, le baccalauréat a survécu aux réformes successives. Il fait aujourd'hui l'objet de nombreuses critiques quant à sa fonction, son utilité, sa valeur. L'analyse statisti[...]Article
Philippe ZARIFIAN, coord. | Dans L'Orientation scolaire et professionnelle (vol. 22, n° 2, juin 1993)La mise au point sur l'objectif affiché des 80 % d'une classe d'âge au niveau IV a été l'occasion, d'une part, de rappeler les décisions politiques qui ont concouru à déverrouiller le système. D'[...]Article
Françoise GADET, dir. ; Serge LUREAU, dir. | Dans Le Français aujourd'hui (n° 101, mars 1993)Revue
L'évaluation en anglais : à partir de copies du baccalauréat Dans Education et formations : les dossiers (n° 22, décembre 1992)
Cette évaluation vise à rendre compte du contenu des réponses et productions des élèves, afin de permettre une exploitation pédagogique des résultats. Elle part de données existantes, à savoir le[...]Article
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