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Article
Hervé MOULLE ; Claudine BRAUN ; Michel BARRE et al. | Dans Le Nouvel éducateur (n° 143, novembre 2002)L'enfant historien travaille à la manière des enquêteurs, des chercheurs. De ses hypothèses, de ses interprétations, de ses vérifications découlent ses connaissances. La problématisation conduit [...]
Revue
Diversité narrative Dans Repères : recherches en didactique du français langue maternelle (n° 21, 2000)
La didactique du récit, en se référant massivement aux travaux issus de la narratologie, a évité de s'interroger sur la diversité de ses finalités. Elle a aussi peu pris en compte la diversité fo[...]Article
Texte
Josette JOLIBERT, coord. ; Groupe de recherche d'Ecouen (France) | Hachette Ecoles | 1999
Texte
Jean-Michel ADAM | Nathan | 1999L'hétérogénéité et la complexité de l'objet de la linguistique textuelle ont eu progressivement raison de ses ambitions formalistes initiales.Ayant fait son deuil des " grammaires " et des " typo[...]
Texte
Marie-Laure ELALOUF, coord. | Delagrave, CRDP | 1998Article
Isabelle PECHEYRAN, coord. ; Frédérique VICTOIRE, coord. | Dans Le Français aujourd'hui (n° 115, septembre 1996)Quels enjeux représentent pour l'adolescent le lycée et les savoirs qu'on y enseigne et comment ces savoirs peuvent-ils permettre aux élèves de construire leur identité ? Analyse des copies, cond[...]
Texte
Michel FABRE, dir. | CRDP | 1996
Texte
Michel FABRE, dir. | CRDP | 1996
Texte
Umberto ECO | Grasset | 1996Ces leçons conçues pour les Norton Lectures de Harvard traitent de la situation du lecteur dans les textes narratifs et étudient les rapports entre lecteur et histoire, et entre fiction et réalité.Article
Le discours normatif permet d'observer entre autres le développement de la causalité, de la temporalité, la conservation et la spatialité. L'objectif de recherche consiste ici à étudier ces conce[...]Revue
Temps et discours : études de psychologie du langage Dans Langue française (n° 97, février 1993)
Les études rassemblées ici portent sur le roman policier, le récit biographique, le discours expositif, la comparaison de langues européennes, sous la dominante des temps du discours.
Texte
Pierre-Louis REY | Hachette | 1992Les origines du roman, ce que racontent et donnent à voir les romans, le statut des personnages, l'expression de l'espace et du temps, les techniques du récit constituent la trame de cette étude [...]
Texte
Jean-Michel ADAM | Nathan | 1992Cet ouvrage de linguistique est consacré à la typologie des textes et des discours. A partir des classements hérités de la rhétorique classique et des catégorisations en psychologie cognitive, il[...]Article
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Revue
Théories linguistiques et pratiques grammaticales. Dans Les Langues modernes (n° 3-4, 1989)
Béate COUDURIER, éd.Revue
La lecture et son apprentissage Dans Langue française (n° 80, décembre 1988)
Liliane SPENGLER-CHAROLLES, dir. ; Jacques DAVID, dir. ; J. AUBRET et al.
