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Documents disponibles dans cette catégorie (81)
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Jesus IZQUIERDO | Dans La Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review (vol. 70, n° 2, mai 2014)Cette étude effectuée auprès d'apprenants hispanophones s'intéresse aux effets de l'enseignement multimédia sur le développement des formes typiques et atypiques qui caractérisent l'acquisition d[...]Article
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Revue
La fictionnalisation dans le langage Dans Le Français moderne (n° 1, 2005)
Delphine DENIS ; Anna JAUBERT, dir.Article
Revue
Les verbes : de la phrase aux discours Dans Le Français aujourd'hui (n° 139, octobre 2002)
Jacques DAVID, coord. ; Isabelle LABORDE-MILAA, coord.Ce numéro consacré aux verbes pose la question de la conjugaison et de la manière de l'aborder en classe. La deuxième partie s'attache à décrire les valeurs et les usages des temps.Article
Robert CHAUDENSON ; Daniel VERONIQUE ; Marie-Christine HAZAËL-MASSIEUX | Dans L'Information grammaticale (n° 89, mars 2001)Cet ensemble de trois articles est consacré à l'étude des créoles français, à leur accès progressif à l'écriture et à l'analyse de l'expression de la temporalité en mauricien. Il constitue la de[...]Texte
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Henri BOYER ; Françoise DEMOUGIN ; Emmanuelle DE PEMBROKE et al. | Dans Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 39, 1999)Sous ce titre sont regroupés quatre articles : L'imaginaire ethnosocioculturel et les représentations partagées - Réflexions autour de la langue-culture (le stéréotype au cinéma) - Représentation[...]Article
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Ce numéro est consacré au problème de la représentation du temps dans les systèmes linguistiques.Article
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Pourquoi l'aspect progressif n'est pas un mode verbal en français, au contraire de l'anglais.Revue
Langue praxis et production de sens Dans Langages (n° 127, septembre 1997)
Paul SIBLOT, coord.Les contributions de ce numéro abordent quelques-unes des modalités par lesquelles "l'extra-linguistique" concourt à la production linguistique de sens.Article
Quelques réflexions sur le système verbal du français dans une approche communicative.Revue
Langue Dans Recherches (n° 26, 1997)
Le concept de langue est ici à entendre avant tout comme une entité de nature éminemment sociale, dont on postule qu'elle n'existe que par les conceptions que s'en font les usagers. La position p[...]Article
Cet article porte un jugement sévère sur quelques manuels et grammaires de français langue étrangère concernant leur approche des temps du passé. L'auteur étudie les apports de ces outils et surt[...]Article
Cette étude examine l'emploi des formes verbales de temps dans un corpus composé de textes scientifiques à vocation didactique.Texte
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Annie MONNERIE-GOARIN | Didier-Hatier | 1996L'auteur étudie le fonctionnement de trois temps : imparfait, passé composé, passé simple. En s'appuyant sur diverses théories linguistiques et en examinant leur rentabilité au niveau pédagogique[...]Article
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Théories du langage et enseignement/apprentissage des langues (fin du XIXème /début du XXème siècle) Dans Histoire-épistémologie-langage (tome XVII, fasc. 1, 1995)
Jean-Louis CHISS, éd. ; Daniel COSTE, éd.Texte
Danielle LEEMAN-BOUIX | Nathan | 1994A partir des descriptions données dans les ouvrages de référence sur les catégories grammaticales du verbe, cet ouvrage présente un système d'explication cohérent à partir de la théorie de Guillaume.Texte
Michel RUQUET ; Jean-Luc QUOY-BODIN | CLE international | 1994Cet ouvrage a pour but de faire acquérir le système modal et temporel du français à des apprenants de niveau avancé. Il est organisé en trois chapitres : propositions indépendantes et principale[...]Revue
Temps et aspect dans la phrase française Dans Langue française (n° 100, décembre 1993)
Jacqueline GUERON, dir.Revue
Vers une rénovation de la grammaire et de sa terminologie Dans Lidil (n° 8, juillet 1993)
Michel MAILLARD, coord.Au sein du Laboratoire de didactique des langues étrangères et maternelles (LIDIL) de l'Université de Grenoble III, le Centre de recherche sur les métalangages grammaticaux a pour vocation la mis[...]Revue
Temps et discours : études de psychologie du langage Dans Langue française (n° 97, février 1993)
Les études rassemblées ici portent sur le roman policier, le récit biographique, le discours expositif, la comparaison de langues européennes, sous la dominante des temps du discours.Texte
Michel RUQUET ; Jean-Luc QUOY-BODIN | CLE international | 1993Cet ouvrage a pour but de faire acquérir le système modal et temporel du français à des apprenants de niveau intermédiaire. Il est organisé en trois chapitres : propositions indépendantes et pri[...]Article
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Les trois méthodes analysées sont Archipel, Le Nouveau Sans Frontières, et Espaces.Article
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Cet article complète le dossier sur le "thème" paru dans le n° 54 de l'Information grammaticale. J.-C. Anscombre propose de renouveler la démarche d'O. Ducrot (1979) à propos de l'imparfait pour [...]Article
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Catherine BARNOUD ; Evelyne SIREJOLS | CLE international | 1992Exercices sur les propositions subordonnées relatives et de conjonction, les pronoms personnels, les modes et les temps (avec corrigés).Texte
Le plan du texte permet de travailler la hiérarchisation des informations. Après avoir défini les notions de premier et second plan, cet ouvrage explique et illustre les différents indices qui st[...]Texte
Bernard POTTIER | PUF | 1992En Europe, après une prééminence des échanges de sens dans la communication, en relation avec les solutions syntaxiques et l'entourage pragmatique, la sémantique générale revient au centre des pr[...]Texte
Tableau de conjugaison de 99 verbes français.Texte
Catherine BARNOUD ; Evelyne SIREJOLS | CLE international | 1991Exercices sur les propositions subordonnées relatives et de conjonction, les pronoms personnels, les modes et les temps (avec corrigés).Article
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Jacques DAVID, coord. ; Jacques FILLIOLET, coord. ; Serge MELEUC, coord. et al. | Dans Le Français aujourd'hui (n° 89, 1990)Article
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Analyse grammaticale de corpus oraux Dans LINX (n° 20, 1989)
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Rien n'est plus important pour la presse que le sens de l'actualité - le sens du temps. Mais le temps se conjugue sous la plume d'un journaliste qui peut offrir au lecteur un sens de l'immédiat -[...]Article
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Analyse des formes en "-ais" de l'imparfait par une analyse textuelle appliquée à un corpus de textes de presse. CREDIFArticle
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Introduction à la sémantique de l'énoncé : exercice pratique Dans Actes sémiotiques (vol. VIII, n° 73-74, 1986)
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Micheline BOURBEAU-WALKER, dir. ; Dana M. PARAMSKAS, collab. ; Marie E. SURRIDGE, collab. | APFUCC | 1986Article
Les principes pédagogiques et les propositions d'activités types présentés dans cet article portent sur les modes d'actualisation et d'organisation qui caractérisent les relations temporelles mis[...]Texte
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L'expression de l'hypothèse appartient à ce qu'il est convenu d'appeler le domaine de la circonstance. On montre que cette partie de la grammaire reste toujours inexplorée dans la perspective péd[...]Article
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Dominique MAINGUENEAU | Hachette | 1981Revue
Dans BULAG (Bulletin de linguistique générale et appliquée) (n° 7, 1980)
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Valerija Evseevna RYBAKOVA | Dans BULAG (Bulletin de linguistique générale et appliquée) (n° 3, 1975)Compte rendu d'une expérience ayant pour but la formation d'une "conscience linguistique" française à des apprenants du FLE. Cette méthode permet une description pédagogique du système modal et a[...]