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Article
Rachel HARENT, coord. ; Céline WALKOWIAK, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 566, janvier 2021)Constitué de témoignages d'enseignants, le dossier porte sur la co-intervention et le co-enseignement. Il s’intéresse ainsi à la dynamique de classe (co-enseignement en classe unique en milieu ru[...]
Article
Lydie HEURDIER-DESCHAMPS, coord. ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 508, novembre 2013)Ce dossier s'intéresse aux compétences info-documentaires que doivent développer les élèves, avec l'accompagnement des enseignants et des documentalistes. Comment s'appuyer sur la pratique du cop[...]Article
Que proposer à des élèves maitrisant mal la langue française lors de séances où il s'agit de travailler des compétences documentaires complexes ? [résumé éditeur]
Texte
L'ouvrage illustre la façon dont chaque personnel de l'Education nationale peut se saisir de telle ou telle situation d'enseignement ou de vie scolaire pour expliquer aux élèves le sens, la valeu[...]Article
Claude BISSON-VAIVRE ; François DURPAIRE ; Françoise LEBLOND et al. | Dans Les Cahiers de l'éducation (n° 118, octobre 2012)En France, les centres de documentation ont toujours été liés aux projets d'innovation, à la volonté d'aller vers une pédagogie plus ouverte. Le dossier de ce numéro apporte un ensemble de points[...]
Texte
Bruno DEVAUCHELLE | FYP Éditions | 2012Cet essai critique porte un regard sans concession sur les mutations des lieux de savoirs (musées, bibliothèques, monde scolaire). Il analyse toute l'histoire du déploiement des TIC en leur sein [...]
Revue
L'école à l'ère du numérique : dossier Dans Administration et éducation (n° 129, mars 2011)
Paul MATHIAS ; Alain-Marie BASSY ; Jean-François CERISIER et al. | AFAECe numéro est consacré aux apprentissages dans un monde numérique et avec des élèves qui sont qualifiés pour certains de "Digital natives".Article
Article
Texte
UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | SITEAL : sistema de informacion de tendencias educativas en America Latina | 2010El presente informe ofrece un panorama general de la situación educativa en América Latina. El primer capítulo apunta a mostrar un panorama general de la situación educativa de la región, vincula[...]Texte
UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | SITEAL : sistema de informacion de tendencias educativas en America Latina | 2010Sintesis del informe recoge el conjunto de acciones que ha de conducir a que todos los países alcancen las metas que ellos mismos se han formulado en el proyecto Mes educativas 2021.Article
Christian YERLY, éd. | Dans Educateur (n° 1/2009, 2009)Article
Texte
Banque mondiale | Banque mondiale | 2008Article
Article
Texte
Le guide de l'enseignant documentaliste : de la politique documentaire aux environnements numériques
Nicolas DOMPNIER | SCEREN, CRDP de Franche-Comté, Paris : Hachette Education | 2006
Texte
Sylvie DEVIS-DUCLOS, coord. | SCEREN-CRDP Académie d'Orléans-Tours | 2006Article
Pierre MADIOT, coord. ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 439, janvier 2006)Article
Revue
Construire pour enseigner Dans La Revue de l'Inspection générale (n° 2, février 2005)
Gérard POURCHET, coord.Article
Article
Texte
Article
Yves DUTERCQ ; Marie-Christine PRESSE ; Richard ETIENNE et al. | Dans Education et management (n° 23, juin 2002)L'établissement d'enseignement constitue-t-il le centre névralgique du système éducatif ? Les différents articles de ce dossier y apportent une réponse, envisagée selon différents angles : rôle d[...]
