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Revue
Vers l’autochtonisation : pratiques éducatives inspirantes à l’ère de la réconciliation Dans Education et francophonie (vol. 49, n° 1, 2021)
Constance LAVOIE, coord. ; Natasha BLANCHET-COHEN, coord. ; Marco BACON, coord.Quel chemin parcouru depuis le rapport de la maîtrise indienne de l’éducation indienne, il y a 50 ans, sur la prise en charge de l’éducation et la préservation des langues et des cultures en éduc[...]
Article
Christian YERLY, éd. | Dans Educateur (n° 8, septembre 2017)La lecture sans frontières : dossier Page 4: Frontières Page 5: Les dessous de la lecture sans frontières: préambule Page 8: Carla : itinéraire d’une insertion culturelle parsemée d’obst[...]
Texte
Partout, les peuples autochtones sont en lutte pour une place dans les systèmes éducatifs. De nombreux mécanismes internationaux sont censés garantir leur droit à l'éducation. Quelles sont les me[...]
Article
Mere SKERRETT ; Jenny RITCHIE | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 72, septembre 2016)L'histoire de la colonisation, à laquelle se sont superposées des tendances modernistes et, plus récemment, néolibérales, a eu un grave impact sur les communautés maories en Nouvelle-Zélande. La [...]
Article
Keyong LI, coord. ; Philippe MOGENTALE, coord. | Dans Synergies Chine (n° 10, 2015)Les articles proposés témoignent d'un souci didactique et d'une recherche centrée sur l'apprenant. Le premier groupe d'articles dresse un état des lieux de l'enseignement du français en Chine hie[...]
Texte
L'objectif de cet ouvrage est de mettre en relation différentes conceptions et approches de la difficulté relatives à la maitrise des langues et des discours dans et hors de l'École. Les auteurs [...]
Revue
A l'école avec les élèves roms tsiganes et voyageurs Dans Cahiers pédagogiques (HS n° 21, septembre 2010)
Régis GUYON ; Michael RIGOLOT ; Anne-Marie CHARTIER et al.Ce dossier est consacré à la scolarisation des enfants du voyage et des élèves roms migrants. Les contributions permettent de donner des clés de compréhension, de montrer que ces élèves ne sont p[...]
Article
Alexandre DUCHENE ; Sonia REZGUI ; Barbara ABDELILAH-BAUER et al. | Dans Babylonia (n° 1, 2010)Le numéro aborde diverses thématiques telles que les enjeux de l'entrée à l'école des enfants de parents bilingues, les enjeux d'une éducation bi/plurilingue ou le plurilinguisme dans le monde du[...]
Texte
Cet ouvrage prend appui sur une recherche menée depuis 2003 sur les élèves nouvellement arrivés en France. Il offre un éclairage historique et sociologique sur ce public avant d'effectuer une ana[...]
Article
Régis GUYON, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 473, mai 2009)
Texte
Fred DERVIN, dir. ; Michael BYRAM, dir. | L'Harmattan | 2008Les mobilités internationales se multiplient dans le monde entier. Qui se déplace véritablement et pourquoi ? Qu'apportent ces mobilités à ceux qui bougent et à ceux qui reçoivent ? Face au manqu[...]
Revue
Dans Le Français aujourd'hui (n° 158, septembre 2007)
Silvia LUCCHINI ; Marie-Madeleine BERTUCCI ; Colette CORBLIN et al. | AFEF
Article
Texte
Beïda CHIKHI, dir. ; Marc QUAGHEBEUR, dir. | PIE-Peter Lang | 2006Cet ouvrage analyse les littératures francophones des écrivains qui interrogent souvent les violences et les conflits qui se déplacent du champ de bataille réel vers celui plus symbolique de la l[...]
Texte
Revue
La diversité linguistique dans les écoles suisses - un potentiel important : actes de la journée du 24 janvier 2004 Dans Babylonia (numéro spécial, octobre 2004)
Marianne SIGG ; Regine AEPPLI ; Basil SCHADER et al.
Article
Texte
Article
Texte
Bernard CHARLOT, dir. | Anthropos | 2001Cette publication est le résultat d'un projet de recherche qui a rassemblé quatre pays : Brésil, France, République tchèque et Tunisie. Il s'agit de confronter les sens que la notion de rapport a[...]
Article
Jean-Louis DODEMAN ; Jean-Pierre OBIN ; Dominique GLASMAN | Dans Les Cahiers d'Education & Devenir (N° ind, novembre 2000)Le thème de la diversité culturelle, lors de ce colloque de Barcelone, va permettre d'aborder sous un nouvel angle des sujets comme : les contenus d'enseignement, le problème du métier d'enseigna[...]
Article
Texte
Partant du constat que l'enseignement des langues (tant les langues étrangères que les langues et cultures d'origine ou la langue seconde qu'est le suédois pour les enfants de migrants) occupe un[...]
Article
Sirivan CHULAKORN ; Dharntipaya KAOTIPAYA ; Marie-Claudette KIRPALANI et al. | Dans Le Français dans le monde (n° 292, octobre 1997)L'expérience d'un atelier itinérant de lecture de textes littéraires dans des classes de français langue étrangère en Thaïlande fut l'occasion pour les auteurs de l'article, de s'interroger sur l[...]
