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Documents disponibles dans cette catégorie (13)

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Texte
Ce rapport annuel consacré à eTwinning se penche sur l’impact de son intégration sur trois grands champs d’action des politiques nationales : développement professionnel et reconnaissance, intégr[...]![]()
Texte
Nombre de pays enregistrent des taux élevés d'abandon parmi les enseignants fraîchement diplômés. Indépendamment de la qualité de la formation initiale, rien ne peut préparer pleinement un enseig[...]![]()
Revue
Redes y colaboración en educación: Nuevas formas de participación y transformación social Dans Profesorado : revista de curriculum y formacion del profesorado (vol. 22, n° 2, avril-juin 2018)
Nous vivons aujourd'hui dans un monde globalisé dans lequel l'acquisition de compétences collaboratives est essentielle. Dans ce scénario, le travail en réseau joue un rôle déterminant. Ce numéro[...]![]()
Article
Paul SANTELMANN, coord. | Dans Education permanente (Hors-série AFPA, mars 2013)La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formation des adultes (le stage présentiel) et la relation apprenant/formateur. Ce numéro rassemble des c[...]![]()
Article
Roger-François GAUTHIER ; Richard ETIENNE ; Romuald NORMAND et al. | Dans Administration et éducation (n° 136, décembre 2012)Le dossier s'ouvre sur un ensemble d'articles universitaires qui font le point sur la manière dont aujourd'hui l'école est interpellée par la dynamique des réseaux, éclairant le contexte de cette[...]![]()
Article
Nécessaire pour élargir l'éventail des possibles des parcours des lycéens, l'idée de réseaux de lycées commence à exister maïs sa réalisation est encore très complexe. Elle pose le problème du tr[...]![]()
Article
Brian HOLMES | Dans European journal of education. Research, development and policy (vol. 48, n° 1, mars 2012)A social revolution is occurring in the way information is shared, knowledge is generated and innovation takes place over the Internet and there is renewed interest in the social concept of 'comm[...]![]()
Article
Ce deuxième volet consacré aux formations ouvertes et à distance présente un échantillon de pratiques, des plus simples aux plus sophistiquées : cours par correspondance, formation assistée par o[...]![]()
Article
Les relations entre recherche et politique éducative en Afrique, les réseaux de recherche en éducation , leur rôle, tels sont les thèmes abordés dans ce dossier.![]()
Article
Alain JAILLET, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 362, mars 1998)Ce dossier s'articule selon trois orientations : les enjeux et les limites des nouvelles technologies et par conséquent la place de l'humain dans les systèmes de communication, la communication, [...]![]()
Article
Ambroise MONOD, coord. ; Henriette PERKER, coord. | Dans Actualité de la formation permanente (n° 141, avril 1996)Ce concept couvre maintenant tous les âges et tous les types d'apprentissage. Le dossier fait état de la diversité des conceptions et expériences, tant en ce qui concerne les formations liées au [...]![]()
Article
Description de la mise en place d'un réseau international de néologie et de terminologie, créé par les responsables des politiques linguistiques de France, du Canada et de Belgique. Analyse des a[...]![]()
Site Internet
Ce site francophone, ouvert en 2019, apporte des repères de compréhension et de pratique fondés sur un modèle de pilotage comprenant six sous-systèmes par lesquels un établissement d’enseignement[...]