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Commission européenne. Direction générale éducation, jeunesse, sport et culture | Union européenne | 10/2019Les compétences linguistiques au sein de l’Union Européenne sont aujourd’hui indispensables pour créer une culture européenne commune et permettre ainsi d’étudier et travailler à l’étranger. Le l[...]Revue
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Marie-Hélène ELOY, coord. ; Martine ABDALLAH-PRETCEILLE ; Abdeljalil AKKARI et al. | L'Harmattan, Licorne | 2004Pour les auteurs de cet ouvrage collectif, les dynamiques interculturelles en jeu dans les échanges et les rencontres entre cultures différentes, inscrites dans une éthique de la relation à l'aut[...]Texte
L'ouvrage donne une approche à la fois théorique et pratique de l'interculturalité et des perspectives d'échanges dans un nouvel environnement culturel et politique. La première partie dresse le [...]Revue
La médiation et la didactique des langues et des cultures Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° spécial, janvier 2003)
La médiation trouve son cadre idéal dans l'interculturel et l'interdisciplinarité, car on enseigne et on apprend dans la société, tout au long de sa vie, dans les milieux de la scolarisation, mai[...]Article
Laurent OTT ; Françoise MALIQUE ; Patricia ROUSSEAU | Dans Le Nouvel éducateur (n° 144, décembre 2002)Le dossier rend compte de l'expérience menée dans des classes d'enfants tsiganes, dans le cadre d'un projet européen de recherche-action. Grâce à la création et à la conception de jeux, des group[...]Article
A l'issue du IXè sommet de la francophonie organisé à Beyrouth en octobre 2002 sur le thème du dialogue des cultures, il semblait utile de rapporter certaines intitiatives de partenariat local et[...]Texte
Diverses questions ont été abordées lors du deuxième colloque de l'Association pour le Développement des Echanges Internationaux et de la Comparaison en Education comme la démocratisation des éch[...]Article
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Pierre DUMONT | L'Harmattan | 2001La langue française est-elle en progrès ou en déclin ? L'espace francophone est-il un lieu de dialogue ou une aire de conflits ? A travers les expériences africaines, maghrébines, turques et anti[...]Texte
Nouvelle collection proposant des outils pour l'enseignement/apprentissage des compétences en langues étrangères. Cette méthode est destinée à sensibiliser les apprenants à la composante culturel[...]Article
Les auteurs effectuent un recensement et une évaluation des stages de formation continue à l'étranger proposés aux enseignants de langue. Ils repèrent, pour les formations qui intégrent une ouver[...]Article
Portrait, rôle et fonctions de la responsable du Centre culturel de Timisoara.Texte
SCRIPT : Service de coordination de la recherche et de l'innovation pédagogiques et technologiques (Luxembourg) ; CIEP : Centre international d'études pédagogiques (France) ; Istituto regionale di ricerca di Trieste (Italie) et al. | SCRIPT | 1995Dans le cadre du programme LINGUA, cinq instituts partenaires européens, dont le CIEP, ont mené un "projet de coopération européenne" autour du sujet "l'échange scolaire multilatéral et intercult[...]Article
Revue
Les nouvelles formes de coopération internationale en éducation : l'exemple européen et les perspectives mondiales Dans Education comparée (n° 47, avril 1994)
Ce numéro regroupe une sélection des communications faites lors du colloque 1993 de l'Association francophone d'éducation comparée. Elles traitent de différents aspects de la coopération : échang[...]Article
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Gisela BAUMGRATZ-GANGL | Hachette FLE | 1993Description des conditions de développement d'une compétence et d'une mobilité transculturelle dans un cursus d'apprentissage d'une langue étrangère. Prenant appui sur les théories des psychologu[...]Article
Article
Article
Eric CAHM ; Gilles BERTRAND ; Fritz ABEL et al. | Dans Echos (n° 63, 1991)Article
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Revue
Fiches pédagogiques Dans Intercultures (n° 11, octobre 1990)
Hélène PLOIX, éd.