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Article
Le dossier est consacré au travail des élèves et aux nouvelles méthodes d'apprentissage en France et dans le monde. A travers cette question et plus particulièrement celle de l'accès à l'autonomi[...]Article
Les "Itinéraires de Découverte" au collège et les TPE ou "Travaux personnels encadrés" au lycée, deux réformes mises en place par Jack Lang, visent à donner le goût d'apprendre et de se cultiver [...]Article
Odile BROUET, coord. ; Philippe CARRE, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 370, janvier 1999)Les axes de réflexion de ce numéro sont ordonnés autour des thèmes suivants : une définition des réalités que recouvre le terme autoformation, des témoignages sur ce qui se fait en formation des [...]Article
Au sommaire : acquisition, apprendre à apprendre, apprentissage autodirigé ou hétérodirigé, autodidaxie, autonomie, capacité d'apprendre, centre de ressources, expertise méthodologique, formation[...]Article
L'auteur mène une recherche sur le type de relation que les formateurs établissent avec les instruments de travail autonome. Dans ce cadre, il étudie l'attitude du formateur-concepteur d'une part[...]
Revue
Les auto-apprentissages Dans Le Français dans le monde : recherches et applications (N° ind, mars 1992)
Louis PORCHER, coord.Points de vue de chercheurs français et étrangers sur les auto-apprentissages. Après avoir montré que tout apprentissage est aussi auto-apprentissage, les auteurs expliquent quelles sont les véri[...]Article
Texte
Article
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Sabine LAURENT, coord. ; J. MILLOT ; S. CAENS et al. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 278, novembre 1989)Article
Article
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Association des amis de Sèvres (France) | Dans Les Amis de Sèvres (n° 4, 120e numéro, décembre 1985)Des réflexions de divers horizons sur la place des arts plastiques dans la formation des citoyens du XXIe siècle. Ses objectifs, ses moyens, sa spécificité (développement de la sensibilité et de [...]Article
Commentaires sur les arts plastiques dans les projets d'action éducative ; témoignages ; pratiques de l'interdisciplinarité ; travail autonome.Revue
Sociologie des pratiques contemporaines d'enseignement du français Dans Etudes de linguistique appliquée (n° 54, avril 1984)
Sommaire : L'enseignement du français dans les collèges : élèves et enseignants. L'enseignement du français au LEP., miroir d' une perte d'identité. Types de pédagogie du français et différenciat[...]Revue
Autonomie dans l'apprentissage et apprentissage dans l'autonomie Dans Etudes de linguistique appliquée (n° 41, janvier 1981)
