Titre : | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : Revue internationale, vol. 50, n° 3. Varia - 2017 |
Type de document : | Bulletin |
Date de parution : | 01/10/2017 |
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L’introduction en France en 2013 du dispositif « plus de maîtres que de classes » dans des écoles primaires avec une majorité d’élèves en difficulté scolaire visait l’amélioration de leurs appren[...]
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L’introduction en France en 2013 du dispositif « plus de maîtres que de classes » dans des écoles primaires avec une majorité d’élèves en difficulté scolaire visait l’amélioration de leurs appren[...]
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