Titre : | Cahiers pédagogiques, n° 537. Classes inversées - mai 2017 |
Type de document : | Bulletin |
Date de parution : | 01/05/2017 |
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Françoise COLSAËT, coord. ; Héloïse DUFOUR, coord.
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Cahiers pédagogiques (n° 537, mai 2017)
La classe inversée peut-elle réduire les inégalités sociales et culturelles ? Le dossier fait une large part aux pratiques d'enseignants exerçant souvent en contextes scolaires difficiles. La pre[...]
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