Titre : | Synergies Algérie, n° 22. - 2015 |
Type de document : | Bulletin |
Date de parution : | 01/01/2015 |
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Ce travail s'inscrit dans la perspective générale de l'utilisation de la bande dessinée en tant que document authentique dans l'enseignement/apprentissage du FLE et dans celle plus étroite, de [...]
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