| Titre : | Croissance démographique et OMD : contexte et défis enseignants au primaire. Cas de sept pays d'Afrique francophone |
| Auteur(s) : | Simon NORMANDEAU ; Pascale RATOVONDRAHONA |
| Revue : | Periodique sans titre (N° ind, juin 2013) |
| Description : | 39 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | L'Education pour tous (EPT) lancé en 1990 à Jomtien (Thaïlande) vise à donner une éducation de base de qualité à tous les enfants. En 2000, 189 pays et les plus grandes institutions mondiales œuvrant pour le développement ont adopté dans le cadre des Objectifs du millénaire pour le développement (OMD) deux des objectifs de l'EPT, dont celui de donner à tous les enfants d'ici 2015 les moyens d'achever un cycle complet d'études primaires. En Afrique subsaharienne, au cours de la dernière décennie, le nombre d'enfants inscrits au primaire a augmenté de 46 millions, passant de 87 à 133 millions. Mais, en 2010, la région comptait toujours 31 millions d'enfants non scolarisés, soit la moitié du total. On prévoit qu'à l'horizon de 2060, pour chaque personne appartenant à la francophonie en Europe, il y en aura près de 7 en Afrique et que 1,8 million d'enseignants pour le primaire devront être embauchés d'ici 2015. L'article présente les caractéristiques des enseignants (contexte, statut, niveau de qualification, salaire) dans sept pays francophones d'Afrique subsaharienne (Burundi, Burkina Faso, Cameroun, Mali, Niger, Sénégal et Tchad) ainsi que les conditions et les ressources d'enseignement dans les écoles lorsque les données existent. |
| Sujet(s) : | , conditions de travail de l'enseignant, démographie, EPT : éducation pour tous, genre, OMD : objectifs du millénaire pour le développement, CROISSANCE, éducation, enseignant, enseignement primaire, formation des enseignants, salaire, statut de l'enseignant |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique francophone, Afrique subsaharienne, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Mali, Niger, Sénégal, Tchad |
Document numérique (1)
 https://www.odsef.fss.ulaval.ca/sites/odsef.fss.ulaval.ca/files/odsef_cahiers_rav_nor_final.pdf URL |
