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Titre : | Education et sociétés, n° 24. - 2009 |
Type de document : | Bulletin |
Date de parution : | 01/01/2009 |
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Sarah CROCHÉ, coord. ; Jean-Emile CHARLIER, coord.
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Dans
Education et sociétés (n° 24, 2009)
Le dossier regroupe trois types de contributions. Les premiers articles portent sur la genèse du processus de Bologne, l'identification des acteurs qui y sont intervenus est analysée ainsi que la[...]
Article
Sarah CROCHÉ, coord. ; Jean-Emile CHARLIER, coord.
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Education et sociétés (n° 24, 2009)
Le dossier regroupe trois types de contributions. Les premiers articles portent sur la genèse du processus de Bologne, l'identification des acteurs qui y sont intervenus est analysée ainsi que la[...]
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