 | vol. XVI, n° 3 mars 1997 | vol. XVII, n° 1 septembre 1997 | vol. XVII, n° 2 décembre 1997 | vol. XVII, n° 3 mars 1998 | vol. XVIII, n° 3 mars 1999 | vol. 18, n° 4 juin 1999 | vol. XIX, n° 1 septembre 1999 |  |
| Titre : | Les Cahiers de l'APLIUT, vol. XVII, n° 3. - mars 1998 |
| Type de document : | Bulletin |
| Date de parution : | 01/03/1998 |
Dépouillements
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L'objectif de ce colloque était de "(re)définir le rôle de l'enseignant, de l'apprenant et des nouvelles technologies dans l'apprentissage des langues". Différents angles d'approche se complètent[...]
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L'objectif de ce colloque était de "(re)définir le rôle de l'enseignant, de l'apprenant et des nouvelles technologies dans l'apprentissage des langues". Différents angles d'approche se complètent[...]
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