| Titre : | Education et formations : les dossiers, n° 84. - avril 1997 |
| Type de document : | Bulletin |
| Date de parution : | 01/04/1997 |
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Article
Michèle THAUREL-RICHARD ; Roseline VERDON
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Dans
Education et formations : les dossiers (n° 84, avril 1997)
Menée durant l'année 1993-94, cette enquête a recherché les liens entre les pratiques des enseignants et les progrès cognitifs des élèves. L'analyse des caractéristiques individuelles et des prat[...]
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