Titre :
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Le discours : enjeux et perspectives
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Auteur(s) : | Sophie MOIRAND, coord. |
Revue :
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Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° spécial, juillet 1996)
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Description :
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192 p.
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Résumé :
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Les articles réunis dans ce numéro permettent de croiser de nombreuses définitions du terme discours et d'évoquer des enjeux et des travaux effectués aujourd'hui au nom du discours. Une première partie intitulée "Un état des lieux" rappelle les enjeux théoriques de l'analyse du discours (Ecole française, Critical Discourse Analysis, analyse des conversations), s'interroge sur le discours des médias et sur l' acquisition de la maîtrise discursive. Les contributions portent ensuite sur les interactions didactiques et les activités discursives en classe de langue, sur les variations sémantiques et les stéréotypes. La dernière partie concerne les situations d'enseignement et les processus d'appropriation des genres discursifs par l'apprenant. La conclusion pose la question du rôle de la linguistique en didactique des langues.
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Sujet(s) : | , analyse du discours, apprenant, argumentation, classe de langue, conversation, didactique du FLE, enseignement des langues, grammaire textuelle, interaction, médias, paraphrase, production du discours, sens, stéréotype culturel, lexique |
Zone(s) géographique(s) :
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