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| Auteur(s) : | Claudia GAIOTTI, dir. |
| Revue : | Revue de la SAPFESU - Sociedad Argentina de Profesores de Francés de la Enseñanza Superior y Universitaria (Núm. 45, 2022) |
| Langue(s) : | Français , Espagnol |
| Résumé : | Ce numéro se propose de partager des recherches et des expériences dans le domaine de l’enseignement du FLE en Argentine. Sont ainsi mis à l’honneur : une expérimentation portant sur l’écriture des biographies langagières de futurs enseignants de FLE ; la problématique du discours multimodal et l’enseignement de la lecture ; la lecture en FLE dans le niveau universitaire ; l’étude de l’expression du contact entre l’espagnol et le français dans le roman "El azul de las abejas" de Laura Alcoba ; les représentations qui circulent dans le niveau primaire à propos des langues, de leur enseignement, de la formation des enseignants ainsi que de l’organisation scolaire. |
| Sujet(s) : | , biographie langagière, FLE : français langue étrangère, enseignement des langues étrangères, lecture, multilinguisme |
| Zone(s) géographique(s) : | Argentine |
Document numérique (1)
 https://plarci.org/index.php/revue/issue/view/119 URL |
