| Titre : | Promotion de la pédagogie et intégration des TIC pour une amélioration de la qualité de l’enseignement à l’Université Cheikh Anta Diop |
| Auteur(s) : | El Hadji Habib CAMARA |
| Revue : | Frantice.net - industries de la connaissance éducation formation et technologies pour le développement (n° 19-2, juin 2021) |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | La qualité demeure l’une des préoccupations majeures des universités africaines, entamant par son absence ou son insuffisance, leur efficacité interne et externe, au point qu’on la qualifie de "talon d’Achille" des systèmes éducatifs africains. La contribution, hommage au Professeur Hamidou Nacuzon Sall qui a consacré une bonne partie de ses travaux à cette problématique, porte sur la prise en charge de la qualité par les autorités de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD) à travers deux initiatives : la promotion de la pédagogie universitaire et l’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement afin d’améliorer l’efficacité de leur institution. |
| Sujet(s) : | , pédagogie universitaire, TICE : technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement, politique en matière d'éducation, qualité de l'enseignement, université |
| Zone(s) géographique(s) : | Sénégal |
Document numérique (1)
 http://frantice.net/docannexe/file/1733/6_camara.pdf URL |
