| Titre : | Dossier A: “Calidad de la Educación Superior en América Latina y el Caribe”. Dossier B: Lograr una internacionalización mutuamente inclusiva de la educación superior en América Latina y el Caribe” |
| Auteur(s) : | Collectif |
| Revue : | Educación superior y sociedad (ESS) (vol. 34, n° 1, août 2022) |
| Description : | 950 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Espagnol |
| Résumé : | Ce numéro présente deux dossiers. Les articles du premier dossier abordent les problèmes de l'innovation curriculaire, de la qualité de l'enseignement et de l'évaluation dans le cadre des politiques, entre autres aspects indispensables de cet important domaine de recherche et de réflexion. Le deuxième dossier traite du processus d'internationalisation liés à la mobilité, aux partenariats, à l'enseignement et à l'apprentissage. Il reprend l'appel à l'internationalisation mutuellement inclusive de l'enseignement supérieur dans la région. |
| Sujet(s) : | , évaluation, mobilité des étudiants, programme d'études, qualité de l'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Amérique latine |
Document numérique (1)
 https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/issue/view/47 URL |
