| Titre : | Distances et médiations des savoirs, n° 32. Varia - 2020 |
| Type de document : | Bulletin |
| Date de parution : | 30/12/2020 |
Dépouillements
Ajouter le résultat à ma sélection
Article
La covid-19 a mis en lumière l'importance de l’enseignement à distance. L'article montre que les très nombreuses publications en ligne (articles, études de cas, retours d’expérience, rapports, li[...]
Article
Le passage du présentiel au tout à distance dû à la pandémie n’a pas entraîné l’émergence de modèles d’ingénierie pédagogique inspirés des caractéristiques d’une formation à distance (rationalisa[...]
Article
La pandémie permet de mieux comprendre les processus de transformation des pratiques pédagogiques, de mettre en lumière des méthodes de recherche et des phénomènes en marge de ce bouleversement e[...]
Article
La covid-19 a mis en lumière l'importance de l’enseignement à distance. L'article montre que les très nombreuses publications en ligne (articles, études de cas, retours d’expérience, rapports, li[...]
Article
Le passage du présentiel au tout à distance dû à la pandémie n’a pas entraîné l’émergence de modèles d’ingénierie pédagogique inspirés des caractéristiques d’une formation à distance (rationalisa[...]
Article
La pandémie permet de mieux comprendre les processus de transformation des pratiques pédagogiques, de mettre en lumière des méthodes de recherche et des phénomènes en marge de ce bouleversement e[...]
