|
Titre :
|
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux
|
| Auteur(s) : | Collectif |
|
Revue :
|
Education et formations (n° 100, décembre 2019)
|
|
Langue(s) :
|
Français |
|
Résumé :
|
Ce numéro aborde différents éléments de contexte (territorial, familial, social) qui peuvent influer sur la réussite des élèves et sur leurs parcours. En introduction, on trouve l’historique des 99 numéros précédents d’Éducation & Formations. Deux articles s’intéressent aux effets de pairs, l’un dans l’enseignement primaire et secondaire, le second au regard des résultats au baccalauréat. Deux autres articles proposent un focus sur des territoires spécifiques. Un article présente des résultats récents sur les trajectoires scolaires des enfants d’immigrés. Enfin, le dernier article s’intéresse au rôle spécifique des classes préparatoires dites « de proximité » et à leurs stratégies de recrutement
|
| Sujet(s) : | , classe préparatoire, orientation professionnelle, enfant de migrant, handicap social |
|
Zone(s) géographique(s) :
|
France
|
