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Revue
Littérature jeunesse éducation inclusive et approches plurielles des langues Dans Nouvelle revue Synergies Canada (n° 9, 2016)
La littérature jeunesse est riche d'albums qui, dans une perspective d'éducation inclusive, permettent d'aborder la diversité linguistique et culturelle et d'amener les élèves à développer leurs [...]
Texte
Le présent ouvrage, qui illustre l'approche ÉLODiL, propose plusieurs activités d'éveil aux langues qui permettront tant aux élèves qu'aux enseignants du préscolaire et du primaire de s'initier, [...]
Revue
Dans Education Canada (vol. 52, no 1, 2012)
Les auteures présentent un programme d'Éveil aux langues et d'ouverture à la diversité linguistique (projet ÉLODiL), implanté au Canada, et dont l'objectif est de contribuer à la construction de [...]
Article
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Françoise ARMAND ; Diane DAGENAIS ; Laura NICOLLIN | Dans Education et francophonie (vol. XXXVI, n° 1, avril 2008)L'article traite de la dimension linguistique des enjeux interculturels en questionnant la prise en compte de la diversité linguistique dans les milieux scolaires québécois. Il présente en partic[...]
Texte
L'ouvrage s'intéresse à la gestion de la diversité culturelle et linguistique ainsi qu'aux diverses applications de la pédagogie interculturelle dans le domaine scolaire. Une première partie conc[...]Article
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