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Auteur ECML: European center for modern languages
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Antoinette CAMILLERI ; CELV : Centre européen pour les langues vivantes | Conseil de l'Europe. Division des langues vivantes | 2002L'autonomie de l'apprenant est devenue un thème central de la didactique des langues. Elle est un élément essentiel de l'approche communicative développée par le Conseil de l'Europe pour l'appren[...]Texte
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Ce colloque, organisé conjointement par la Commission européenne et le Centre européen pour les langues vivantes (CELV), a rassemblé à Graz en 1998 une centaine d'experts de plus de trente pays. [...]Texte
Manuel TOST PLANET, éd. ; Michael BYRAM, éd. ; Conseil de l'Europe et al. | Conseil de l'Europe | 2000La publication présente le projet du Conseil de l'Europe et les interventions des participants sur l'identité sociale et l'enseignement des langues étrangères, puis, sur la dimension européenne. [...]Texte
Michel CANDELIER, coord. ; CELV : Centre européen pour les langues vivantes | Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe | 2000Ce rapport d'atelier présente un projet de développement de la conscience linguistique pour les enfants dans un processus visant à améliorer les connaissances et les représentations concernant le[...]Texte
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Ce document rend compte des résultats du projet " Médiation culturelle et didactique des langues " qui a réuni les représentants de plus de 25 pays membres du CELV. L'enjeu de ce projet est d'int[...]Texte
Michael BYRAM, éd. ; Manuel TOST PLANET, éd. ; CELV : Centre européen pour les langues vivantes et al. | Conseil de l'Europe | novembre 2000Après une introduction qui explicite le cadre des modules proposés en compétence interculturelle, les chapitres suivants constituent les modules à proprement parler, en anglais et en français, pr[...]Texte
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Bärbel FINK, éd. ; ECML: European center for modern languages ; Commission européenne. Direction générale éducation, jeunesse, sport et culture | Conseil de l'Europe | 1998Tables rondes et ateliers rendent compte de l'actualité la plus récente de la situation de l'enseignement des langues dans cette large partie de l'Europe aussi bien du point de vue des données ch[...]Site Internet
Le Portfolio européen des langues (PEL) est un document personnel dans lequel l’apprenant consigne son parcours linguistique et ses expériences culturelles, tant dans le contexte de l’éducation f[...]