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Article
Texte
Abdelkrim HASNI ; Joël LEBEAUME | INRP, Editions du CRP | 2008L'interdisciplinarité est le fer de lance de la rénovation de l'enseignement scientifique et technologique dans de nombreux pays occidentaux. L'ouvrage s'intéresse aux enjeux éducatifs et à la pe[...]Article
Texte
Maurice TARDIF, dir. ; Danièle PERISSET BAGNOUD, dir. ; Jean-François MARCEL, dir. et al. | De Boeck | 2007Les auteurs explorent une thématique émergente : la dimension collective des pratiques enseignantes. Après avoir rappelé que le travail en collaboration ne constitue pas la base historique du tra[...]
Revue
La question des contenus en formation des enseignants Dans Recherche et formation (n° 55, 2007)
Texte
Cet ouvrage dresse un état des lieux du collège unique mis en place formellement par la réforme Haby en 1977. L'ouvrage est organisé en cinq grandes parties. La première tente de clarifier les ra[...]Revue
L'identité enseignante : entre formation et activité professionnelle Dans Recherche et formation (n° 25, mars 1997)
Annette GONNIN-BOLO, coord. ; G. BAILLAT, coord. ; François AUDIGIER et al.Ce numéro est centré sur l'analyse de l'activité enseignante dans sa multiplicité, sa complexité mais aussi dans la permanence des questions qu'elle pose. Les auteurs tentent de comprendre quels [...]
