Détail de l'auteur
Auteur Conseil de l'Europe |
Documents disponibles écrits par cet auteur (92)

![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 03/2023Malgré les hécatombes et dévastations qu’elles provoquent dans les sociétés, les pandémies et les catastrophes naturelles sont des événements auxquels l’enseignement de l’histoire accorde peu d’a[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 15/12/2022Cette recommandation s’appuie sur des documents antérieurs du Conseil de l’Europe pour définir les concepts clés qui sous-tendent l’éducation plurilingue et interculturelle et établit une liste e[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 01/2022Cette brochure théorique et pratique, destinée à aider les enseignants à sensibiliser les jeunes aux droits de l’homme, offre une présentation complète de la Convention européenne des droits de l[...]![]()
Texte
Les répercussions de la pandémie de COVID-19 sur la voix des élèves - Conclusions et recommandations
Conseil de l'Europe ; UNESCO (France) | Conseil de l'Europe, Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | 2022En 2020, le Conseil de l’Europe et l’UNESCO ont collaboré à un projet de recherche sur les répercussions de la pandémie sur les possibilités d’expression des élèves, en Europe, au Moyen-Orient, A[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 29/10/2020La Conférence des ministres de l’Éducation du Conseil de l’Europe a approuvé une Déclaration politique face à la COVID-19. Les ministres reconnaissent qu’il est important de garantir le droit à l[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe. Division des Politiques éducatives. Service de l'Education | 04/2020Ce volume complémentaire reflète les développements académiques et sociétaux depuis la publication du Cadre européen commun de référence pour les langues, CECR, et met à jour la version de 2001. [...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Editions du Conseil de l'Europe | 10/2019Le Conseil de l’Europe a élaboré un cadre de référence des compétences nécessaires à une culture de la démocratie, à utiliser dans les curricula nationaux et les programmes d’enseignement, du pri[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Editions du Conseil de l'Europe | 10/2019Le Cadre de référence des compétences pour une culture de la démocratie s’adresse aux acteurs de l’éducation, de la maternelle au supérieur, en passant par l’éducation des adultes et la formation[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Editions du Conseil de l'Europe | 10/2019Ce volume donne des orientations sur la manière d’utiliser le modèle de compétences (volume 1) et les descripteurs (volume 2) dans six domaines : le curriculum, la pédagogie, l'évaluation, la for[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe ; UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | Conseil de l'Europe | 2019Le Conseil de l’Europe a, en collaboration avec l’UNESCO, élaboré la Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur dans la région européenne, dite plus [...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 201952% des migrants qui sont venus en Europe en 2017 étaient des femmes. Avec les enfants, les femmes et les filles constituent le deuxième groupe le plus exposé à toutes sortes d’abus tels que la t[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe ; UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture, collab. | Conseil de l'Europe | 11/2018Réalisé en partenariat avec l’UNESCO, ce rapport constitue la première étude intergouvernementale sur la violence basée sur l’orientation sexuelle, l’identité de genre / l’expression ou les carac[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 06/2018Cette nouvelle stratégie s'appuie sur l'acquis juridique et politique du Conseil de l'Europe en matière d'égalité des sexes et sur les réussites de la première Stratégie du Conseil de l'Europe po[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe. Division des Politiques éducatives. Service de l'Education | 2018Ce volume est conçu comme un complément du Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (CECR). Il présente de nouvelles échelles de descripteurs complé[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | mars 2017Le Conseil de l'Europe promeut, protège et assure le suivi de la mise en œuvre des droits de l'homme pour tous, y compris pour les personnes handicapées. La Stratégie du Conseil de l'Europe sur l[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | juin 2017Avec l'adoption de la Charte sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme (ECD/EDH) en 2010, les Etats membres du Conseil du l'Europe se sont engagés à ce que "chaque pe[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2017Développé dans le cadre du programme "Droits de l'homme et démocratie en action" initié en mai 2013 par le Conseil de l'Europe et la Commission européenne, ce document a pour but de proposer un o[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2016La violence à l'école est l'une des formes les plus visibles de violence à l'égard des enfants. Elle peut prendre différentes formes, allant de la violence physique à la violence psychologique, e[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2016Traduction en hébreu du Cadre européen commun de référence pour les langues élaboré par des experts dirigés par le Conseil de l'Europe.![]()
Texte
Martyn BARRETT ; Conseil de l'Europe | Editions du Conseil de l'Europe | avril 2016L'ouvrage propose un nouveau modèle théorique des compétences qui permettent aux citoyens de participer à une culture de la démocratie et de vivre ensemble en paix dans des sociétés culturellemen[...]![]()
Texte
ALTE : Association of Language Testers in Europe ; Conseil de l'Europe | ALTE | janvier 2016Le groupe de travail du projet Évaluation en langues pour la migration et l'intégration de l'Association of language testers in Europe (ALTE) vient de réviser son document adressé aux acteurs pol[...]![]()
Texte
UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture ; Conseil de l'Europe ; Office for democratic institutions and rights of the organization for security and co-operation in Europe et al. | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | 2015Cette publication a été conçue afin d'aider les pays à encourager l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme (ECD/EDH) et à améliorer l'accès à une éducation de qualité pour tous. Malg[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | octobre 2015Développé dans le cadre du programme "Droits de l'homme et démocratie en action" initié en mai 2013 par le Conseil de l'Europe et la Commission européenne, ce document a pour but de proposer un o[...]![]()
Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2015L'objectif de la série "Points de vue sur la jeunesse" est de rapprocher les politiques nationales de jeunesse et de maintenir le dialogue européen sur les principaux problèmes des politiques nat[...]![]()
Texte
Qu'est-ce que la compétence interculturelle ? Quelles sont ses composantes et quelle est sa signification ? Comment développer la compétence interculturelle par l'éducation ? Quelles approches et[...]