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La FASP (fiction à substrat professionnel) une autre voie d'accès à l'anglais de spécialité : enjeux didactiques

Margaret VAN NAERSSEN ; Shaeda ISANI ; Mireille HARDY et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXX, n° 2, juin 2011)

Les textes présentés proviennent presque exclusivement de communications présentées lors des journées d'étude des 9 et 10 juin 2010 à Caen co-organisées par l'Université Stendhal Grenoble 3 et l'[...]

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Presse et langue de spécialité

Shaeda ISANI ; Hélène LAFFONT ; Michel PETIT et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (volume XXVI, n° 3, octobre 2007)

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Nouvelles formes d'écriture et de lecture dans l'enseignement des langues de spécialité

Alfredo ALVAREZ ; Michèle CATROUX ; Nicolas GUICHON et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXV, n° 3, octobre 2006)

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Cinéma et langue de spécialité : dossier

James ELKINS ; Shaeda ISANI ; Sylvie DECAUX et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXV, n° 1, février 2006)

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Publicité et interculturel

Marie-Françoise NARCY-COMBES ; Shaeda ISANI ; Marie-Hélène FRIES et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXIII, n° 3, octobre 2004)

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Le diplôme de compétence en langue. Une nouvelle évaluation en langue : le DCL

Shaeda ISANI | Dans Les Langues modernes (LXXXXe année, n° 1, avril 1996)

Cet article présente les raisons qui ont conduit à la mise en place du diplôme de compétence en langue (DCL), diplôme national commandité par le Ministère de l'Education nationale, qui validera l[...]

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