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Evelyne BERARD | Didier | 2007
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Evelyne BERARD | Didier | 2006
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Evelyne BERARD | Didier | 2005
Texte
Evelyne BERARD | Didier | 2005Texte
Evelyne BERARD | Didier | 2005
Revue
Les métiers du FLE : Actes des 33e et 34e Rencontres Dans Les Cahiers de l'ASDIFLE (n° 16, 2005)
Annie MONNERIE-GOARIN ; Louis PORCHER ; Marie-José BARBOT et al.
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Le guide pédagogique propose pour chacune des séquences de la méthode un rappel des objectifs de l'activité, une indication approximative de durée et une fiche express qui propose un déroulement [...]
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Après une introduction d'une douzaine de pages qui reprend l'organisation de la méthode et explique comment exploiter les dialogues, cartouches et tableaux, ce guide suit pas à pas la méthode à t[...]
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Le cahier d'exercices, assorti du cd-audio, peut servir en classe ou en parcours individuel grâce aux corrigés et aux transcriptions. L'ensemble des séquences du livre de l'élève est ici repris, [...]
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Conçue pour une formation de 100 heures, cette méthode permet de préparer les élèves au niveau A2 du DELF et au niveau B1 du Cadre européen commun de référence. Les apprenants passent progressive[...]
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Après une introduction d'une dizaine de pages qui reprend l'organisation de la méthode et explique comment exploiter les dialogues, cartouches et tableaux, ce guide suit pas à pas la méthode à tr[...]
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Couvrant un total de 120 heures d'apprentissage, cette méthode de FLE pour grands adolescents et adultes se fonde sur une analyse de la langue en termes de capacités. L'apprentissage s'organise s[...]
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Dans le 3ème niveau de la méhode Studio 60, chaque descripteur du niveau A2 de la grille du cadre européen commun de référence fait l'objet d'une ou plusieurs activités d'apprentissage. L'apprena[...]
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Les exercices ici réunis, plus de 200, peuvent servir aussi bien en classe qu'en autonomie. Ils permettent une découverte progressive des difficultés orthographiques du français, un approfondisse[...]
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Ce guide pédagogique regroupe des propositions synthétiques d'utilisation sous forme de fiches, des suggestions et remarques, les corrigés des activités et des points d'information sur des thèmes[...]
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Conçue pour une formation de 100 heures, cette méthode correspond aux objectifs définis par le cadre européen commun de référence : permettre à l'apprenant, grand adolescent ou adulte, de communi[...]
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Ce guide pédagogique regroupe des propositions synthétiques d'utilisation sous forme de fiches, des suggestions et remarques, les corrigés des activités et des points d'information sur des thèmes[...]
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En 60 heures, cette méthode, pour grands adolescents et adultes, permet à l'apprenant de communiquer avec un francophone sur des sujets de la vie quotidienne. Elle s'organise selon 3 parcours de [...]
Multimédia
Les unités 1 à 6 de la méthode papier sont repris par des exercices interactifs multimédias (unité 1 : 21 activités, unité 2 : 16 activités, unité 3 : 13 activités, unité 4 : 18 activités, unité [...]
