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Article
Jean-Marc CARE | Dans Le Français dans le monde : recherches et applications (n° spécial, janvier 2000)L'auteur propose quelques pistes et analyses pour la mise en place d'une méthodologie spécifique et originale des programmes bilingues.
Revue
Apprendre les langues étrangères autrement Dans Le Français dans le monde : recherches et applications (n° spécial, janvier 1999)
Jean-Marc CARE, coord.L'apprentissage des langues s'imprègne et se nourrit des mouvements de société les plus marquants, qu'ils soient culturels, politiques, éducatifs ou scientifiques. Aujourd'hui, après la théorie b[...]
Texte
Jean-Marc CARE ; Francis DEBYSER ; Christian ESTRADE | CIEP : Centre international d'études pédagogiques | 1997Une île sert de cadre à une simulation globale, conçue comme activité d'apprentissage du français langue étrangère ou maternelle. Il s'agit d'une matrice thématique et pédagogique permettant au p[...]
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Cette réédition a été enrichie d'une introduction importante qui présente l'origine du concept de simulation globale dans le cadre des rapports entre langue et réalité, tout en développant l'idée[...]Article
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Jean-Marc CARE ; Francis DEBYSER | Hachette, Larousse | 1991Les auteurs proposent, à côté de jeux verbaux classiques portant sur les sons, les lettres et les mots, de nombreuses activités autour de l'invention littéraire : production "automatique" de text[...]
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Jean-Claude BEACCO ; Jean-Marc CARE | CLE international | 1991Article
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Jean-Claude BEACCO ; Jean-Marc CARE | CLE international | 1988
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Jean-Marc CARE ; Carmen MATA BARREIRO | Hachette, BELC | 1986Méthode de simulation globale.
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Jean-Marc CARE ; Francis DEBYSER ; Christian ESTRADE | CIEP : Centre international d'études pédagogiques | 1980Une île sert de cadre à une simulation globale, conçue comme activité d'apprentissage du français langue étrangère ou maternelle. Il s'agit d'une matrice thématique et pédagogique permettant au p[...]Texte
Jean-Marc CARE ; Francis DEBYSER | Hachette, Larousse | 1978Les auteurs proposent, à côté de jeux verbaux classiques portant sur les sons, les lettres et les mots, de nombreuses activités autour de l'invention littéraire : production "automatique" de text[...]
