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Déscolariser la lecture et transformer l'école grâce à la bibliothèque

Odile LAMBERT-CHESNOT ; Odile BRITAN-FOURNIER | Dans Perspectives documentaires en éducation (n° 46/47, octobre 1999)

L'objectif de cet article est de signaler les textes les plus marquants qui ont parus sur les Bibliothèques Centres Documentaires (BCD) depuis vingt cinq ans et de faire émerger certains concepts[...]

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Les lectures professionnelles des enseignants

Christiane ETEVE ; Jean HASSENFORDER ; Odile LAMBERT-CHESNOT | Dans Les Actes de lecture (35, septembre 1991)

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La lecture de loisir de l'enfance à l'adolescence

Christiane ESTEVE ; Jean HASSENFORDER ; Odile LAMBERT-CHESNOT | Dans Inter-CDI (n° 108, novembre 1990)

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Les lectures de loisir de l'enfance à l'adolescence : une enquête auprès des collègiens - 1ère partie

Christiane ETEVE ; Jean HASSENFORDER ; Odile LAMBERT-CHESNOT | Dans Inter-CDI (n° 107, 1990)

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