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Le pacte vert pour l’Europe fournit un cadre politique pour intégrer les dimensions scientifiques, éducatives et institutionnelles de la contribution des universités à la transition verte. Cette [...]
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Depuis leur apparition il y a plusieurs décennies, les classements universitaires occupent une place importante, et souvent controversée, dans les débats sur les performances des établissements e[...]
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EUA : Association européenne des universités ; CIMEA : Information Centre on Academic mobility and equivalence (Italie) | EUA : European university association, Rome [Italie] : CIMEA - Centro di Informazione sulla Mobilità e le Equivalenze Accademiche | 05/2021Publié dans le cadre du projet TPG-LRC (« Thematic Peer Group B on the Lisbon Recognition Convention »), ce guide pratique a pour objectif d'améliorer la qualité des informations fournies pa[...]
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Ministry of education and training (Belgique, Flandres) ; Ministry of education and culture (Finlande) ; CIMEA : Information Centre on Academic mobility and equivalence (Italie) et al. | Ministry of education and training (Belgique, Flandres) | 09/2020Les micro-certifications sont devenues une priorité de la politique éducative européenne. Le projet Erasmus+ MICROBOL a pour objectif d’ici 2022 d’amener les ministères et autres parties prenante[...]
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Développé par un consortium réunissant les principales parties prenantes européennes, le projet EFFECT vise à améliorer l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement supérieur en mett[...]
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AAU: Association of African Universities ; EUA : Association européenne des universités ; ENQA: European association for quality assurance in higher education et al. | Union africaine, Bruxelles : Union européenne | 12/2018Des systèmes d’enseignement supérieur de qualité harmonisés sont impératifs pour que l’Afrique réalise sa vision d’un continent intégré, prospère et pacifique. L’Union africaine a – au plus haut [...]
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UNIMED : Union des univesités de la méditerranée, coord. ; Campus France (France), coord. ; EUA : Association européenne des universités, coord. et al. | UNIMED : Union des universités pour la méditerranée | 2018Le projet inHERE (Higher Education Supporting Refugees in Europe) vise à faciliter l’accès des réfugiés aux établissements d’enseignement supérieur européens et à accompagner leur intégration[...]
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ENQA: European association for quality assurance in higher education ; ESU : European students' union ; EUA : Association européenne des universités et al. | ENQA : European association for quality assurance in higher education, European Students' Union, Brussels : EQAR : European Quality Assurance Register for Higher Education/Brussels : EUA : European university association/et al. | 2017S'appuyant sur les résultats des travaux d'un groupe de travail, le document a pour objectif de faciliter les activités des établissements d'enseignement supérieur et des agences d'assurance qual[...]
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EURASHE: European association of institutions in higher education ; ENQA: European association for quality assurance in higher education ; EUA : Association européenne des universités et al. | EURASHE : European association of institutions in higher education, ENQA : European association for quality assurance in higher education, Brussels : EUA : European university association/et al. | mars 2016Elaboré dans le cadre du projet européen EQUIP (Enhacing quality through innovative policy and practice), ce document donne un aperçu des changements apportés aux références et lignes directrices[...]
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Ce guide a pour objectif d'aider les établissements de l'enseignement supérieur à mettre en place une politique en faveur du libre accès aux publications scientifiques. Il comprend une checklist [...]
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ENQA: European association for quality assurance in higher education ; ESU : European students' union ; EUA : Association européenne des universités et al. | ENQA : European association for quality assurance in higher education | mai 2015Les «European Standard and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area" (ESG) - constituent un socle commun pour l'appropriation de l'assurance qualité par les acteurs [...]
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Elizabeth COLUCCI ; Irina FERENCZ ; Michael GAEBEL et al. | EUA : European university association | 2014Cette publication vise à fournir des observations et des recommandations sur l'amélioration de la complémentarité entre les politiques de mobilité de l'enseignement supérieur aux niveaux institut[...]
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Thomas ESTERMANN ; Enora BENNETOT PRUVOT ; Anna-Lena CLAEYS-KULIK et al. | EUA : European university association | décembre 2013Les modèles traditionnels de financement de l'enseignement supérieur et de la recherche sont en train d'évoluer dans toute l'Europe en réponse aux évolutions économiques et sociales. Dans un cont[...]
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As internationalisation is of growing importance for universities, EUA has been actively contributing to the development of European internationalisation at both institutional and policy levels. [...]
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This report presents an independent appraisal of the problems and challenges facing the Portuguese Higher Education (HE) system. It has been drawn up by a team of experts nominated by the Europea[...]
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Thomas ESTERMANN ; Terhi NOKKALA ; Monika STEINEL et al. | EUA : European university association | 2012La gouvernance des universités et la relation entre l'État et les établissements d'enseignement supérieur ont suscité d'intenses débats ces dernières années. Pour observer et analyser l'évolution[...]
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Ce rapport analyse les résultats du projet « QA Connect », cofinancé par le programme Erasmus Mundus et développé par un consortium dont font partie l'Association des Universités africaines (AUA)[...]
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As political leaders in Europe begin important negotiations to determine the next EU budget (after 2013) the Aarhus Declaration begins by underlining the importance of investing in education, res[...]
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Ce rapport rend compte des travaux réalisés dans le cadre du projet européen "Access to Success project", centré sur les collaborations entre Europe et Afrique en matière d'enseignement supérieur[...]Texte
The Access to Success project (2008-2010), funded by the Erasmus Mundus programme of the European Union, aimed at raising awareness of access and retention issues in higher education in Africa an[...]
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Le projet « Accès à la réussite » (2008-2010), financé par le programme Erasmus Mundus de l'Union européenne, cherchait à attirer l'attention sur les problèmes liés à l'accès et à la réussite dan[...]
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QAHECA aimed to explore what kind of quality process for teaching andlearning, both internal and external, support creative and innovative higher education institutions and seeks to limit the pot[...]
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Lucien BOLLAERT ; Bruno CARAPINHA ; Bruno CURVALE et al. | EUA : European university association | 2009
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