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Texte
Rodica AILINCAI, dir. ; Séverine FERRIERE, dir. | PUNC : Presses universitaires de la Nouvelle‑Calédonie | 09/2021Dans le Pacifique francophone, l’école doit composer avec des spécificités socioculturelles, géographiques, politiques et éducatives, des contraintes géographiques et des résistances idéologiques[...]
Texte
Philippe GUIMARD ; Fabien BACRO ; Séverine FERRIERE et al. | CREN : centre de recherche en éducation de Nantes | mars 2016Ce rapport fait état de l'avancée à mi-parcours de la recherche « BE-Scol2 : Evaluation du bien-être perçu des élèves : étude longitudinale à l'école élémentaire et au collège. Recherche compléme[...]
Article
Christine MORIN-MESSABEL ; Séverine FERRIERE ; Muriel SALLE | Dans Recherche et formation (n° 69, 2012)Nombre de recherches en psychologie sociale soulignent la présence et le poids des biais évaluatifs chez les enseignant-e-s, comme les stéréotypes des garçons plus scientifiques. En parallèle les[...]
